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【實(shí)用】溫暖的話題作文300字四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的溫暖的話題作文300字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

溫暖的話題作文300字 篇1
我是一棵小樹苗,接受著屬于我的溫暖的陽(yáng)光。
校園里,教室中。老師正在充滿耐心地教我們做人的道理,我感受到了師情的溫暖。
夏天里,樹蔭下。我的一位十分要好的朋友正在勸慰著大手大腳的我,讓我認(rèn)識(shí)了勤儉節(jié)約是一種美德。我感受到了友誼的溫暖。
操場(chǎng)上,體育課時(shí)。一位同班的同學(xué)一不小心用石頭磕傷了腳踝,我似箭一般“殺”出了一條“血路”。我迅速拿著碘酒、棉棒擦干這血跡斑斑的腳踝骨,為他撫平了創(chuàng)傷,我感受到了助人為樂(lè)的溫暖。
馬路間,人行道上。一位年過(guò)七旬的老奶奶,突然,她一不小心滑倒在地,我又不顧一切地飛奔到她跟前,將她扶起,只見老人依然痛苦地呻吟著。我安慰著她老人家,老人的臉上也漸漸露出了陽(yáng)光般的'笑容。我感受到了尊老愛幼的溫暖。
家園里,小憩時(shí)?偸峭礁改改瞧v的身影。他們?yōu)榱宋覍幙少r上性命也再所不辭。我感受到了母愛、父愛的溫暖。
我在追趕著溫暖,享受著溫暖。但我也深深地感悟到,只有無(wú)私無(wú)畏的奉獻(xiàn),才會(huì)有這種傳遞著真情、友情和親情的溫暖。
溫暖的話題作文300字 篇2
當(dāng)我們幫助別人時(shí),別人的心里會(huì)感到溫暖,當(dāng)別人幫助我們時(shí),我們的心中也會(huì)感到安慰。我曾經(jīng)就遇過(guò)一次被別人幫助過(guò)的事情。
那是一個(gè)星期二的早晨,來(lái)到學(xué)校。我打開書包,突然發(fā)現(xiàn),我沒帶文具盒,心里一下慌了起來(lái):沒有筆,沒有學(xué)習(xí)文具,讓我怎么學(xué)習(xí)?怎么寫字呀!這時(shí),第一節(jié)課的上課鈴響了。語(yǔ)文老師走進(jìn)了教室,讓我們寫詞語(yǔ)。
全班同學(xué)都低頭寫詞語(yǔ),唯獨(dú)我,在那里,傻傻地看著課本,一個(gè)字也寫不了。
我正發(fā)愁,旁邊的同學(xué)問(wèn)我:‘‘你為什么不寫呀?’’我告訴她,我沒有帶文具盒。同學(xué)熱情地說(shuō):‘‘用我的吧’’。順帶,從文具盒里拿出一支黑水筆,并讓我快寫,我道了謝,速度寫了起來(lái)。
可是,這節(jié)課下了,還有數(shù)學(xué)課和英語(yǔ)課,怎么辦呢?當(dāng)我周圍的同學(xué)知道后,人人都伸出友愛之手,打開自己的文具盒,這個(gè)借我一支鉛筆,那個(gè)又借我一塊橡皮……不一會(huì)兒,就齊了。
這雖然只是一件小事,但卻讓我從中深深體會(huì)到接受別人幫助心里會(huì)有多么溫暖。也許,在你看來(lái),微不足道的.一點(diǎn)幫助,就會(huì)給對(duì)方雪中送炭般的溫暖。
幫助和被幫助同樣會(huì)得到溫暖。
溫暖的話題作文300字 篇3
溫暖,是每個(gè)人都需要的。但是,我們身邊的人都帶給了我們很多溫暖,在需要幫助的時(shí)候,有個(gè)人伸出手幫你解決困難。這時(shí)你會(huì)覺得,自己的到了溫暖。
溫暖無(wú)所不在,只要你去發(fā)現(xiàn)就會(huì)覺得世界都會(huì)變得很美好!
我們是地球上的一份子,我們都富有者一個(gè)共同的使命。“國(guó)家有難,匹夫有責(zé)”。雖難我們國(guó)家沒有所謂的戰(zhàn)爭(zhēng),但是天災(zāi)迎來(lái),誰(shuí)也擋不住。我們都要懷著一顆懷著使命的心,去幫助他們。我們同是一個(gè)家園里生活著,我們有責(zé)任關(guān)心他們。他們是無(wú)辜的,他們失去了親人,頓時(shí)感到了孤獨(dú)。他們的心是冰冷的,我們要用我們的愛心,冷卻他們的心。讓他們覺得我們都是他們的親人。
只要我們把眼光放開,世界上的每個(gè)人都是溫暖的。即便是寒冷的冬天,也可以溶解寒冷的'冰雪。
只要你身邊的人感到絕望或是悲傷時(shí),只要你給她一絲的鼓勵(lì),她就會(huì)覺得感到溫暖。
給予別人溫暖很容易,也許只要一句貼心的話就能讓她溫暖很久,一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作就能讓她溫暖很久,一個(gè)理解的眼神就能讓它溫暖很久。
我們只要互幫互助世界將會(huì)變得更加美好!更加溫暖!
溫暖的話題作文300字 篇4
在這個(gè)大千世界里無(wú)處不充滿著愛。愛有千萬(wàn)種表達(dá)的方式,比如:有家人之間的,有朋友之間的,也有老師對(duì)學(xué)生的愛等。這些是不求回報(bào)的愛,會(huì)讓人的心理感受到一陣陣溫暖。
那是一個(gè)下雨的傍晚,豆大的雨點(diǎn)用力的敲打著窗戶。媽媽因?yàn)樯《荒軄?lái)接我,只好拜托張老師幫我借一把傘。我們張老師是一個(gè)信守承諾的.人,他既然答應(yīng)了就一定會(huì)做到。知道了這個(gè)消息后老師并沒有馬上告訴我,而是等下課鈴聲響了才告訴我。張老師拉著我去門衛(wèi)借傘。下了樓梯后再到階梯口停了下來(lái),老師若有所思的看了一下外面,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)對(duì)我說(shuō):你在這等著,我去借傘。說(shuō)完老師頭也不回地沖進(jìn)大雨中,邁著輕快的步伐跑到門衛(wèi)借傘。過(guò)了一會(huì)和張老師回來(lái)了,老師看上去有些沮喪,頭發(fā)被雨淋的濕了一大片,衣服上還有被雨淋過(guò)的痕跡。老師撓撓后腦帶著有些抱歉的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō):門衛(wèi)沒有,我再幫你去借一借,說(shuō)完老師即將又要沖進(jìn)雨里的時(shí)候,我馬上對(duì)老師說(shuō)和我一起回家的朋友會(huì)借我然后轉(zhuǎn)身離開了。
雖然外面下著雨有些冷,但此刻我的心卻被張老師的一舉一動(dòng)給溫暖了。
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