給母校的話作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的給母校的話作文，希望對(duì)大家有所幫助。

給母校的話作文1

　　時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)間，我們已在這學(xué)習(xí)了兩年。在這兩年的時(shí)光里，有令人難忘的，有令人快樂(lè)的還有令人傷心的。在這兩年的學(xué)習(xí)生活中，我感到很快樂(lè)。這里有綠樹(shù)成蔭的樹(shù)木，有平整寬有嚴(yán)肅認(rèn)真的校長(zhǎng)，有知識(shí)淵博的老師，還有性格開(kāi)朗的同學(xué)……

　　c我們將要踏入中學(xué)的.大門，但我決不會(huì)忘記曾經(jīng)給予我們知識(shí)的母校。

　　再見(jiàn)了，我敬愛(ài)的老師，您就像一位辛勤的園丁，傾心培育我們這些中國(guó)的花朵；您就像一根為我們?nèi)紵�著的蠟燭……

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的同學(xué)們，我們?cè)��?jīng)歷過(guò)酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)。因此我們團(tuán)結(jié)一心，積極向上，戰(zhàn)勝種種困難……

　　謝謝您，母校，您給了我們一雙翅膀，讓我們能夠在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔。無(wú)論我們走到哪里都不會(huì)忘記您——偉大的母校。

給母校的話作文2

　　光陰似箭，日月如梭。六年的小學(xué)生活一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，迎來(lái)的是期考。我思緒萬(wàn)千?還有幾天時(shí)間，就要告別哺育我們六年的母校了，真是舍不得呀！我們即將步入初中的殿堂，過(guò)一種全新的生活。

　　六年的時(shí)間，我經(jīng)歷了許許多多的事。遇到難題的時(shí)候，班里的同學(xué)會(huì)來(lái)為你講解；遇到困難的時(shí)候，會(huì)有人找出解決困難的好辦法，困難總會(huì)迎刃而解；遇到考試中忘帶東西的'時(shí)候，桌子上總會(huì)有同學(xué)送來(lái)你急需的東西。為此，我代表這些接受過(guò)幫助的同學(xué)向你們說(shuō)一聲：“謝謝!”正是因?yàn)槟銈�，我們才懂得了�?dāng)別人需要幫助時(shí)，我們要去關(guān)心他們、幫助他們。這也使我們懂得互相幫助、團(tuán)結(jié)互愛(ài)的道理。

　　我們能夠取得優(yōu)秀成績(jī)，是老師的辛勤培養(yǎng)。在老師的眼里，我們是比他的兒女還要親的親人，每時(shí)每刻他都在呵護(hù)著我們成長(zhǎng)，不讓我們受任何一點(diǎn)傷害。而在我們眼里，老師是我們的第二個(gè)父母，正所謂“一日為師，終身為父”。你們把一生的精力花在我們身上，給予了我們知識(shí)，教我們做人的道理。所以，我們應(yīng)該勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，以更優(yōu)秀的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師。

　　除了要感謝朝夕相處的同學(xué)和慈祥的老師外，還應(yīng)該感謝的就是食堂的工作人員，他們每天都是很早很早就起床給我們做早餐。全校師生一千多人的早餐，每天都要做，可想而知，他們?cè)撌呛蔚鹊男量喟。?/p>

　　難忘六年的小學(xué)生活，在這六年里我過(guò)得很快樂(lè)，在此，我要對(duì)培養(yǎng)我們的母校說(shuō)：“謝謝您！”

給母校的話作文3

　　再見(jiàn)了，母校！現(xiàn)在，您已陪伴了我五年。在五年的福山校園生活中，有喜有憂，有笑有淚。然而，最令我難忘的還是班主任金老師給予我的諄諄教導(dǎo)……

　　金老師是我們的班主任，她不僅教給我們知識(shí)，更讓我們懂得了做人的道理。四年級(jí)的.一次語(yǔ)文考試我只考了89分，試卷發(fā)下來(lái)以后我發(fā)現(xiàn)許多錯(cuò)的地方都很簡(jiǎn)單，是因?yàn)榇中奈也抛鲥e(cuò)了。我把自己的想法告訴了金老師，金老師對(duì)我說(shuō)：“這次考試考得不理想并沒(méi)有關(guān)系，重要的是經(jīng)過(guò)這次考試你自己能夠看到自己的錯(cuò)誤，只要你能夠加以改正，你就一定是最棒的！”

　　從這以后，每次做作業(yè)我都一絲不茍，考試時(shí)也比以前更加認(rèn)真。真是“皇天不負(fù)有心人”，這學(xué)期的期末考試我得了第一名，我欣喜若狂，又變得和以前一樣粗心，接連幾次的作業(yè)都犯了小錯(cuò)誤。于是，金老師把我叫到她的辦公室去，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“一次考得好并不能說(shuō)明一切，好的孩子要能做到勝不驕敗不餒，只有堅(jiān)持不懈才能取得更大的進(jìn)步！”聽(tīng)了金老師的話，我暗下決心：不能驕傲自滿，只有謙虛才能取得更大的進(jìn)步！從此以后，我變得更加踏實(shí)認(rèn)真，同學(xué)和老師都從心底里為我高興。

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的老師和同學(xué)們！再見(jiàn)了，母校！

給母校的話作文4

　　正如朱自清先生所說(shuō)的：在逃去如飛的日子里，在千門萬(wàn)戶的世界里的我又能做些什么呢?只有徘徊罷了，只有匆匆罷了，在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?是啊!時(shí)間像是一個(gè)黑洞，永遠(yuǎn)張著這張無(wú)底洞似的大嘴，一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食著時(shí)間中的一切人、事。我不也是如此嗎?六年前，我懷著好奇心踏進(jìn)母校的大門，六年后，我卻要被時(shí)間無(wú)情地拋棄到新的學(xué)校去面對(duì)陌生的面孔。六年時(shí)間好像六分鐘，又好像六百年，說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，說(shuō)短也短，而六年里的喜怒哀樂(lè)，那些熟悉的面孔，一定會(huì)深深刻在我心里。

　　還記得那天，我剛剛來(lái)到這里，年少無(wú)知的我對(duì)一切事物都感到分外新鮮。我的啟蒙老師是葉曉燕老師。當(dāng)時(shí)，我們這些淘氣包們都學(xué)辦公室里的老師們，叫她“小燕子”。葉老師對(duì)此不僅不生氣，還笑瞇瞇地說(shuō)：“很好呀，我很愿意你們這樣叫我，更能促進(jìn)師生間的友誼，不是嗎?”雖然我當(dāng)時(shí)還小，可我已經(jīng)意識(shí)到，這是一個(gè)好老師，我為此感到幸運(yùn)!

　　漸漸地，我上了三年級(jí)。仿佛是命中注定一樣，我有了一個(gè)知心的好朋友——曾煒。說(shuō)起他，我不得不用一句話形容：不打不相識(shí)。那節(jié)品德課上，他在我書上畫畫，一只只栩栩如生的小老鼠躍然我的`紙上。別人看了都叫好，可我不這么認(rèn)為：哼，我的書，為什么你畫?而且你不畫大蛋糕，而畫小老鼠，真是的!這么想著，我把他的墊板往外使勁一扔，本想嚇唬他，誰(shuí)知墊板碰到風(fēng)扇飛了出去。曾煒勃然大怒，竟然把我的書撕成兩半。在經(jīng)過(guò)老師的嚴(yán)厲批評(píng)下，我不得不服氣，畢竟是我先冒犯人家的啊!我本以為曾煒會(huì)與我勢(shì)不兩立，可他總是“宰相肚里能撐船”，居然不拘小節(jié)地向我道歉!我們從此成了好朋友，平日里，時(shí)常會(huì)聽(tīng)到：“佳勐，幫我打印一下材料好不好呀?”“可以啊!沒(méi)關(guān)系!”“曾煒，這道題怎么做啊?”“沒(méi)事，我?guī)湍?”我能夠有一個(gè)如此知心的朋友，真的是很知足，很快樂(lè)。

　　“閩侯縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)典禮，現(xiàn)在開(kāi)始!”六天前，我畢業(yè)了。領(lǐng)到畢業(yè)證書的那一刻，我想哭，又欲哭無(wú)淚。六年的小學(xué)生涯，就這么輕輕逝去了，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有影子，如同天空中劃過(guò)的流星，就這么消失了。我能不悲傷嗎?旁邊的同學(xué)已經(jīng)耐不住性子，低聲哭泣起來(lái)，不論老師怎么安慰，都是徒勞之舉。其實(shí)，你別看老師們很輕松的樣子，嘴里說(shuō)著：“你們走了我就輕松了�！�，但是，我多多少少看見(jiàn)了他們眼角閃爍的淚花。曾煒就站在我前面，一直沒(méi)說(shuō)話，神色凝重，直到臨別時(shí)，他才擠出笑容說(shuō)：“佳勐，借我喝一口水，行嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭，把水杯遞了過(guò)去。因?yàn)槲抑�道，這也許可能是我最后一次借他水喝了。曾煒仰起頭，向以往一樣喝了一大口�？戳宋乙幌�，道了聲：“再見(jiàn)吧!”便失落地走去了……

　　難忘的啟蒙老師——葉曉燕，知心的朋友——曾煒，那小學(xué)生活中的一件件事，那一個(gè)個(gè)人，多么讓我難忘!可時(shí)間是無(wú)情的，在如流的時(shí)間里，我又能做些什么呢?只有道聲：再見(jiàn)，再見(jiàn)。

給母校的話作文5

　　我馬上要離開(kāi)我的母校，是多么懷念和同學(xué)在一起玩耍、學(xué)習(xí)的日子。

　　啊!我親愛(ài)的母校，是您教育我六年，這六年來(lái)有很多美好的回憶，回憶里有很多的快樂(lè)，馬上要離開(kāi)母校才覺(jué)得是有多么的不舍，回想起來(lái)，在我們玩耍的時(shí)候，時(shí)間它不會(huì)停下來(lái)陪我們一起玩耍，而是繼續(xù)的奔跑;在我們說(shuō)話的時(shí)候，它不會(huì)偷聽(tīng)我們的講話，而是繼續(xù)向前走;在我們發(fā)呆的時(shí)候，它不會(huì)說(shuō)我們，而是繼續(xù)走，時(shí)間很快，像一場(chǎng)夢(mèng)，一場(chǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的夢(mèng)，它遲早是要醒的`，而不可能讓它停留在這一瞬間，什么都可以留住，可只有時(shí)間是停留不下來(lái)的，在我即將離開(kāi)我的小學(xué)母校我要說(shuō)：“一定要好好學(xué)習(xí)，不要后悔”這一場(chǎng)夢(mèng)也即將要醒來(lái)了，而另一場(chǎng)新的夢(mèng)也即將開(kāi)始了……

　　母校!我的小學(xué)母校!我即將要離開(kāi)你，我是多么的不舍!

給母校的話作文6

　　六年級(jí)的時(shí)光離我匆匆而去，我們即將迎來(lái)人生中第一次重要的轉(zhuǎn)折。我們也許會(huì)告別我們這六年的學(xué)校，去迎接一個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，也許得那時(shí)候我們會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)繁多無(wú)法與母校繼續(xù)分享童真的快樂(lè)了……記得我剛開(kāi)始投入您的.懷抱時(shí)，我心中對(duì)家人有一些不舍，淚水時(shí)不時(shí)撲籟撲籟的打在您的身上，哭著要離開(kāi)您……時(shí)間久了我喜歡上了你，我能和同學(xué)們?cè)谀愕纳砩献鲇螒�，他們陪著我一起度過(guò)與你在一起的時(shí)光，那感覺(jué)真的很幸福。

　　一晃時(shí)間就過(guò)去了，與您在一起的日子也越來(lái)越少了，躺在您的身上，又站起身子，在草坪里奔跑誓要追回那消逝的時(shí)光，累了，又躺在您的身上感覺(jué)無(wú)比不舍……作為您的一小部分，我每時(shí)每刻都體會(huì)到您對(duì)我們的愛(ài)——“母�！�。您如縷縷陽(yáng)光驅(qū)散了我心中的陰霾。您將您的方法傳授給我們，您將您的知識(shí)毫不遺留地給了我們大家……您如陣陣春風(fēng)拂過(guò)我心中的塵埃。您如綿綿細(xì)雨，滋潤(rùn)了我的心田……“母�！蔽覀儗㈦x去，您又將接受新的使命，去教導(dǎo)出更優(yōu)秀的人。母校，“母校”，謝謝您們！

　　此時(shí)此刻我的心很靜很靜，只有我在母校的那一點(diǎn)一滴。

給母校的話作文7

　　敬愛(ài)的母校：

　　“天下無(wú)不散之宴席”這句話一點(diǎn)也沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。一眨眼，我們就要小學(xué)畢業(yè)了。以前，我們像小鳥(niǎo)一樣，從四面八方趕來(lái)，在這片樹(shù)林里留下了快樂(lè)的光陰而如今我們的羽毛長(zhǎng)滿了，翅膀也硬了，我們也要飛向自己的天空了。

　　忘不了，母校！記得以前我們懷著對(duì)學(xué)校的向往，對(duì)老師的崇敬，來(lái)到了學(xué)校。在這里我們一起玩耍，一起討論，共同學(xué)習(xí)。每當(dāng)吃完飯后，我們總是會(huì)在一起討論今天上午時(shí)老師講的課程和我們自己的理解。中午十五分鐘的寫字課是我們門每天都要上的課程，上課鈴一打響，我們便會(huì)飛快的跑回教室。回到自己的座位上，認(rèn)真的描紅。一下課，我們就會(huì)在綠草如茵的操場(chǎng)上玩耍。

　　忘不了您，敬愛(ài)的老師。謝謝您，一直以來(lái)為我們辛勤的勞動(dòng)。您是明燈，您是路標(biāo)，您是和風(fēng)，您是細(xì)雨……您是辛勤的園丁，在澆灌祖國(guó)的花朵；您是蠟燭，燃燒自己照亮；您是大樹(shù)，為我們遮風(fēng)擋雨……上課時(shí)，您一絲不茍的向我們傳受各種知識(shí)；下課后，您依然細(xì)心的為我們講解各種知識(shí)；放學(xué)后，是您站在大門口目送我們一個(gè)個(gè)回家……老師您對(duì)我們的教育之恩我會(huì)終生難忘的。

　　忘不了你，親愛(ài)的同學(xué)朱燕萍。記得以前二年級(jí)的時(shí)候，我們就相識(shí)了。那時(shí)我和你的關(guān)系不好，常常和你吵嘴，你被我氣的'上三年級(jí)的時(shí)候就轉(zhuǎn)到童家來(lái)讀書了。因此我們?cè)谖迥昙?jí)的時(shí)候就又在一個(gè)班上了。那時(shí)你的成績(jī)很好，對(duì)我也很好。于是，沒(méi)過(guò)多久我們倆便冰釋前嫌和好了。朱燕萍你知道嗎？和你在一起我明白了“患難見(jiàn)真情，日久見(jiàn)人心�！边@句話的道理�，F(xiàn)在我無(wú)法表達(dá)我現(xiàn)在的這種心情，說(shuō)我想哭吧又覺(jué)得不太真實(shí)，說(shuō)我想笑吧又覺(jué)得不太符合實(shí)際。我只是一想起再過(guò)幾天我們就要分離了，心里就會(huì)有一點(diǎn)眷戀之情。離別是痛苦的，就像是在自己身上劃了一道傷痕，能讓這道傷口完全愈合的話只有回憶。

　　我衷心的祝愿母校：桃李滿天下！一天比一天好！

　　您的學(xué)生：

　　朱寧

　　20xx年6月14日

給母校的話作文8

　　再見(jiàn)了，我的母校，我全心愛(ài)著的母校。

　　每天早晨一進(jìn)校門，我就會(huì)看見(jiàn)9個(gè)斗大的字：我們從這里走向世界。走及教室，首先映入眼簾的是我班王逸輝寫的毛筆字“求是”“求索”。還有黑板報(bào)，每一期都是我們班同學(xué)精心布置，早到的`同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始讀課文了，我們的每一天的學(xué)習(xí)就是這樣開(kāi)始了。

　　“丁鈴鈴”，語(yǔ)文張老師的課開(kāi)始了，她是我們的班主任，她不僅教課本的內(nèi)容，而且還叫我們一些做人的道理。教學(xué)鮑老師不僅教我們解數(shù)學(xué)題還教生活常識(shí)，英語(yǔ)老師給我們上課內(nèi)容生動(dòng)、有趣，激發(fā)了我們對(duì)學(xué)英語(yǔ)的興趣。

　　下課的時(shí)候，我扶在欄桿上，看見(jiàn)操場(chǎng)上活動(dòng)的同學(xué)，踢毽子的、跳繩的、打籃球的……歡聲笑語(yǔ)陣陣傳來(lái)，看到這些讓我想起——為參加學(xué)校檢閱式上我們要表演的節(jié)目，每一個(gè)同學(xué)都非常的認(rèn)真、嚴(yán)肅。不肯因?yàn)樽约撼霾铄e(cuò)而影響整體。那天正式表演我們果然獲得成功，給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。

　　一轉(zhuǎn)眼，我們就要從這里畢業(yè)了，進(jìn)入中學(xué)學(xué)習(xí)，以后我們要加倍努力，不辜負(fù)老師對(duì)我們的殷切希望，我們也想常�；貋�(lái)看看我們的老師。

　　再見(jiàn)了，我的母校，我全心愛(ài)的母校，我們將從這里起飛……

給母校的話作文9

　　感恩母校，讓我認(rèn)識(shí)這么多和我一起學(xué)習(xí)，玩耍的同學(xué);感恩母校，讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識(shí)和做人的道理;感恩母校，給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境;感恩母校，這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。

　　一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門時(shí)，如今，我已經(jīng)是一六年級(jí)的學(xué)生了，是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了，現(xiàn)在感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校，一閉上眼睛，眼前就浮現(xiàn)新學(xué)校的‘身影”，那是在20xx年，新的教學(xué)樓建起來(lái)了，操場(chǎng)變寬闊了，學(xué)校又增添了許多新的教室，讓我們的學(xué)習(xí)環(huán)境變得更加優(yōu)美了。

　　每到課間，操場(chǎng)就像菜市場(chǎng)，有的同學(xué)在玩耍，有的同學(xué)在跳繩，有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里，我們的健康活動(dòng)也全在那里，每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲，能看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們奮力拼搏的身影……

　　一走進(jìn)教室，我就想到了我慈祥的老師們，一走進(jìn)教室，我就能想起和我一起歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們，一走進(jìn)教室，我就想起我們的教室如今變得這么美麗，臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。

　　因?yàn)槭悄感＝o我提供了這么美的學(xué)習(xí)環(huán)境，是母校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)紀(jì)，優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習(xí)理念，讓我們自己克服困難，讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立，所以我們要為母校爭(zhēng)光，讓我們好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做一個(gè)有出息的'人。讓我們的母校自豪一下，讓所有的人知道，我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境里度過(guò)的。

　　我們的成績(jī)都出自于關(guān)心我們的老師，愿你們身體健康，工作順利!

給母校的話作文10

　　我想，我還沒(méi)能成熟到可以割舍掉一切。尤其是我的母校。

　　九年前，我初次踏進(jìn)那個(gè)地方，走入了一條"不歸之路"，那里，注定是我一生的羈絆。

　　那里是我的小學(xué)，對(duì)，是我的、只屬于我。

　　還記得，以前曾看過(guò)一句話，"所謂母校就是你一天罵它八百遍，卻不允許別人說(shuō)它一個(gè)字的不好"。仔細(xì)想想，好像是真的那。還在她懷抱的時(shí)候，總是覺(jué)得她這不好那不好的。沒(méi)有塑膠操場(chǎng)、沒(méi)有新教學(xué)樓、每晚的作業(yè)都死多死多的、亂七八糟的、當(dāng)時(shí)什么都嫌棄，總是覺(jué)得得不到的才是最好的�？墒且坏匠踔�，老胡問(wèn)我我以前是哪個(gè)學(xué)校的。我說(shuō)是，磁器街小學(xué)。他說(shuō)，嗯，那個(gè)學(xué)校在樊城區(qū)那一片還是不錯(cuò)的，你們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量還是相當(dāng)不錯(cuò)的啊，巴拉巴拉。當(dāng)時(shí)我就好開(kāi)心好開(kāi)心的啊，我衷心的為那里而自豪。因?yàn)�，她屬于我，屬于了六年，也�?huì)一直屬于下去。

　　可是，現(xiàn)在啊，在城中心的她，卻在拆遷。呵呵，是因?yàn)槌跞�了、只放一天假，所以沒(méi)有經(jīng)�；厝ィ�所以她就要拋棄掉我么？那么，我改，好不好？以后放假的早上，不睡懶覺(jué)了，每個(gè)星期都回去一趟，都去看看，好不好？不要拆掉，好不好？她要是沒(méi)有了，那我童年時(shí)的美好時(shí)光，還能留下么？該用什么做為載體那？

　　曾經(jīng)以為永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉的人和事，在大腦這個(gè)健忘的`磁盤里，日漸模糊。呵呵，這是必然的么？

　　可我還放不下/放不下/那些年/那些夢(mèng)/那些瘋狂

　　沒(méi)了那些，那還會(huì)有你們么？還有有人陪我做夢(mèng)陪我瘋狂么？還有人堅(jiān)定的告訴我，葉金淯，我愛(ài)你，我們永遠(yuǎn)會(huì)在一起么？我還在，那么，我昔日的同學(xué)們，你們還愛(ài)嗎？

　　學(xué)校就在橋邊上，所以我只要會(huì)婆婆家，就能看見(jiàn)進(jìn)入學(xué)校的那個(gè)小巷子，那里已經(jīng)拆完了，現(xiàn)在盡量的避開(kāi)會(huì)婆婆家的次數(shù)，就是怕看到那片廢墟、然后落淚。

　　我放不下那里啊，每次路過(guò)，它都會(huì)更破敗一分。我割舍不掉啊，那里有我整個(gè)的曾經(jīng)啊。

　　可現(xiàn)如今，一切都變了，變的我都不認(rèn)識(shí)了。

　　那兩家奶茶店都沒(méi)有了，以巷子口為中心，十米之內(nèi)，全是廢墟。那家朱朱喜歡的奶茶店沒(méi)了、那家吃了七年的面館轉(zhuǎn)移陣地了、到賈奶奶的文具店那了、記得最開(kāi)始在他家吃面的時(shí)候，那個(gè)爺爺?shù)男∨畠哼�尚未婚配那。然后她大肚子了、再然后她的小寶寶就牙牙學(xué)語(yǔ)了、然后上幼兒園、再上小學(xué)。我走的那一年，他上學(xué)前班吧。那家有著怪怪的椰果的奶茶店也沒(méi)了。那家名為"平安客棧"的網(wǎng)吧也沒(méi)了。那家晨光的店也沒(méi)了。還有，那個(gè)搖搖車、租書店、美容店、通通地、通通的都沒(méi)有了。他們，都破敗成了一磚一瓦。

　　我的母校，難道就這樣了嗎，多想回到過(guò)去，多想再看你一眼。

給母校的話作文11

　　你還記得我們校園呢的一棵參天大樹(shù)嗎？每年的冬鍛節(jié)，“拔河”比賽是傳統(tǒng)保留比賽，而比賽地點(diǎn)早就在樹(shù)下。前幾屆上，我們每一次都在第一輪被別的班級(jí)以2：0刷下臺(tái)。這一，屆，我們班鉚足了勁準(zhǔn)備創(chuàng)造“奇跡”。第一輪，我們與七班拔，你可知，七班可是老牌強(qiáng)隊(duì)啊。我們隊(duì)員個(gè)個(gè)放下了思想包袱，背水一戰(zhàn)�！班帧保�裁判吹響了少生，我們班的隊(duì)員個(gè)個(gè)拼盡全力：有的脖子上爆起了青筋；有的沉默不語(yǔ)，準(zhǔn)備最后的發(fā)力；有的大吼幾聲，好像一個(gè)“拼命三郎”。繩頭在中線附近徘徊。不住哪一位同學(xué)一發(fā)力，繩頭向我們這一邊倒去，“一二一”其他同學(xué)都在為我們班鼓勁�！拔覀儎倮�了！”我們班的同學(xué)興奮地喊道。我們?cè)俳釉賲枺��?：0淘汰了七班，進(jìn)入了半決賽，可惜的是我們以1：2惜敗給了二班。不過(guò)我們奪得了季軍，這可是我們?cè)诙�鍛�?jié)上史無(wú)前例的.進(jìn)入了前三甲��！

　　轉(zhuǎn)眼間，我馬上就要進(jìn)中學(xué)了。我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為母校爭(zhēng)光添彩！

　　“別了，我親愛(ài)的母校�！�

給母校的話作文12

　　“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束了。在這即將畢業(yè)之際，我心潮起伏，我對(duì)母校有著深厚的感情。我愛(ài)母校的一草一木，我更愛(ài)嚴(yán)父慈母般的老師。

　　離開(kāi)母校，我會(huì)有許多話要跟老師說(shuō)。

　　我從一個(gè)不懂事的一個(gè)孩子成長(zhǎng)為一個(gè)有文化，有知識(shí)的小學(xué)生，這里凝聚著老師六年的心血和汗水。每當(dāng)作業(yè)錯(cuò)的時(shí)候，您會(huì)一遍又一遍地講給我聽(tīng)，直到我弄懂為止。您不但關(guān)心我們的.學(xué)習(xí)，也關(guān)心我的成長(zhǎng)。記得有一次，我做錯(cuò)了事，您教育我怎樣做人。母校的老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您對(duì)我的教誨和關(guān)懷。

　　母校的校長(zhǎng)和老師，請(qǐng)你們放心，我絕不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的期望和要求。我升到初中，進(jìn)入高中，考上大學(xué)。我都會(huì)勤奮學(xué)習(xí)的，做一個(gè)有文化，有知識(shí)對(duì)社會(huì)有用的人。將來(lái)長(zhǎng)大后黨給我一桿槍，我會(huì)站好崗;黨給我一支筆，我會(huì)為人民服務(wù);黨給我一臺(tái)機(jī)器，我會(huì)做一個(gè)好工人;黨給我一臺(tái)電腦，我會(huì)做一個(gè)科學(xué)家……

給母校的話作文13

　　“小呀嘛小二郎呀，背著那書包上學(xué)堂……”每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)這首歌時(shí)，思緒就把我?guī)Щ亓瞬赣�我四年的母�！�—石溪小學(xué)。

　　走進(jìn)校園，第一眼看見(jiàn)的就是教學(xué)樓。走近教室，同學(xué)們正在聚精會(huì)神地聽(tīng)課。隨著下課鈴聲，隨著銅鈴般的'笑聲，同學(xué)們陸續(xù)走出教室，在室外玩耍：有的跳皮筋，有的跳繩，有的踢鍵子……玩得可高興了！

　　上課了，老師微笑著走進(jìn)教室，給大家上課。一個(gè)同學(xué)在做小動(dòng)作，老師用溫和的眼光看著他，他也注意到了老師的眼光，就立刻認(rèn)真聽(tīng)講，老師笑了。

　　上體育課的時(shí)候，如果有同學(xué)被另一個(gè)同學(xué)欺負(fù)了，老師便用善意的語(yǔ)言批評(píng)他。

　　一次，老師生病了，我們湊錢給老師買東西……

　　一次，我碰到了一道難題，剛開(kāi)始還信心十足，后來(lái)不想做了，老師教了我解題的方法，并且以游戲的方式使我獲得了知識(shí)。

　　我愛(ài)母校的老師，我愛(ài)我的母校——石溪小學(xué)！

給母校的話作文14

　　我是二高的學(xué)生。我熱愛(ài)我的學(xué)校。

　　當(dāng)夜幕的第一刻布向這所和諧的校園時(shí)，綜合樓上傳來(lái)音樂(lè)生們?nèi)唛L(zhǎng)優(yōu)樂(lè)的試唱聲;藝術(shù)生手中的鉛筆在白紙上“沙沙”的游走，使原本蒼白的圖紙上瞬間充滿生機(jī)，描繪著未來(lái)的藍(lán)圖。教室中傳來(lái)新聞播音員的聲音，和諧中有著對(duì)未來(lái)的.向往。

　　只是，那一躍將所有安靜染上喧囂;那一躍將和諧充斥了不安。血腥味帶著陣陣恐懼彌留在校園上空，有人嘆息，有人不解，有人哭泣。也許他的皺紋加深了一條，好想將你的魚(yú)尾紋撫平;也許他在偷偷抹淚，好想為你遞上一張紙巾;也許他在嘆息，嘆這所多難的學(xué)校，嘆這幫學(xué)生，嘆生命的價(jià)值，好想替你分擔(dān)一點(diǎn)，校長(zhǎng)。

　　一次又一次血的教訓(xùn)洗滌著我們的靈魂。當(dāng)緋聞四面八方的傳來(lái)，我們充而不聞;當(dāng)一道道不屑與污蔑的目光射來(lái)時(shí)，我們視而不見(jiàn)。我們都有一個(gè)共同的心愿：二高的同學(xué)捍衛(wèi)二高的尊嚴(yán)!我們不屑那對(duì)生命褻瀆的人，我們不屑那為個(gè)人利益而胡掰亂語(yǔ)的人，我們不屑那過(guò)激從眾的人。總有一天，你們眼中的二高人會(huì)在你們的瞳孔中擴(kuò)大，堅(jiān)強(qiáng)!

　　這是一所被詛咒的學(xué)校，它詛咒它的學(xué)生要在磨難中堅(jiān)強(qiáng)，它詛咒它的學(xué)生要以血為教訓(xùn)，奮發(fā)圖強(qiáng)。作為二高的學(xué)生，我們都懂，我們的學(xué)校很好，我們的老師很好，我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境很好。在學(xué)校發(fā)生的一切都只是個(gè)意外，純屬意外。意外與不幸都不可避免，我們只能從容面對(duì)。

　　是殘酷之花。是現(xiàn)實(shí)的象征，每當(dāng)用血來(lái)澆灌它的時(shí)候，我們都應(yīng)該覺(jué)醒。努力讀書，做到“今天我以二高為榮，明天二高以我為榮”的堅(jiān)定信念。

　　血染二高，我們一起化困難為力量。

給母校的話作文15

　　日月如梭，光陰似箭，六年的時(shí)光如白駒過(guò)隙。

　　我又一次在出神地望著這幢教學(xué)樓，這一幢承載著無(wú)數(shù)學(xué)子夢(mèng)想的教學(xué)樓，剎那間，我仿佛聽(tīng)到了朗朗書聲，我好像看見(jiàn)了同學(xué)們忙碌奔波的身影。

　　我的眼朦朧了，我想到了我們的六（2）班，那個(gè)在四樓的六（2）班，在這兒我們吮吸著知識(shí)的甘霖；聆聽(tīng)著老師的教誨；學(xué)習(xí)著做人之本……

　　我又想到陪伴了我們整整六年的課桌，這課桌記錄著我們學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一年級(jí)到六年級(jí)從未間斷。

　　猛然一抬頭，我看見(jiàn)了那一塊掛在墻上的黑板，那一塊曾經(jīng)書寫過(guò)無(wú)數(shù)漢字、公式、字母的黑板，那一塊包含著老師無(wú)限愛(ài)無(wú)限辛苦的黑板。

　　目光接著轉(zhuǎn)移，看到了那臺(tái)在三角柜上安詳坐著的'錄音機(jī)。你還記得嗎？是你帶領(lǐng)我們走進(jìn)課文的情景中，學(xué)得很輕松，在這兒我要深深地感謝你。

　　母校如此美麗，任我意盡言枯也不能全部概括。

　　六年的時(shí)光，我已從那個(gè)愛(ài)問(wèn)十萬(wàn)個(gè)為什么的天真孩童變成了能夠獨(dú)當(dāng)一面的冷靜少年。然而六年的時(shí)光也讓你蒼老了不少。

　　我愛(ài)孜孜不倦教誨我們的老師，也愛(ài)陪伴我渡過(guò)六年的同學(xué)，但我更愛(ài)你，愛(ài)您的一草一木，一沙一粒！

　　��！我愛(ài)你，深深的愛(ài)你啊！母校！

給母校的話作文16

　　徘徊在美麗的校園里，心中不時(shí)涌出陣陣依依惜別的深情。

　　六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，六年的文化洗禮，六年的知識(shí)熏陶，六年的難忘時(shí)光啊，我想說(shuō)的太多、太多……

　　校園的花壇喲!你可記得我入學(xué)那一天的動(dòng)人情景?記得那是一個(gè)花果飄香的秋日�；▔�里一叢叢五彩繽紛的.菊花迎風(fēng)開(kāi)放。在秋風(fēng)里它仿佛在點(diǎn)著頭說(shuō)：“歡迎、歡迎、歡迎學(xué)校的新主人!”頓時(shí)，學(xué)校美好印象深深地刻在了我的心中。我感到，成為一名小學(xué)生是無(wú)比的快樂(lè)!

　　校園的操場(chǎng)喲!你可記得我們朝氣蓬勃的身影?站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾莊嚴(yán)宣誓：“為共產(chǎn)主義而奮斗，時(shí)刻準(zhǔn)備著!”這誓言，將永遠(yuǎn)銘記在我心中;站在你寬闊的胸膛上，我曾經(jīng)光榮地從老師手中接過(guò)“優(yōu)秀學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀，將永遠(yuǎn)激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，努力學(xué)習(xí);站在你寬闊的胸膛上，我們?cè)��?jīng)載歌載舞慶祝國(guó)慶節(jié)，歡歌笑語(yǔ)慶�！傲�一……”

　　校園的教學(xué)樓喲!你可記得我們朗朗的讀書聲?我忘不了在教學(xué)樓里聆聽(tīng)老師教誨的分分秒秒，使我受益匪淺。我忘不了在教學(xué)樓里學(xué)習(xí)文化的時(shí)時(shí)刻刻，使我流連忘返。我忘不了在教學(xué)樓里曾經(jīng)有過(guò)熱烈的班會(huì)和歡樂(lè)的課間!

　　徘徊在美麗的校園里，心中不時(shí)涌出一陣陣依依惜別的深情。母校啊!在這即將分別的時(shí)刻，讓我借用一位著名詩(shī)人的詩(shī)句，來(lái)表達(dá)我對(duì)你的懷念：“革命道路千萬(wàn)里，天南海北想著你!”

給母校的話作文17

　　一個(gè)操場(chǎng)，兩幢教學(xué)大樓，一條跑道，一個(gè)小花園，這就是我生活了五年的校園。

　　走進(jìn)大門，沿著教學(xué)樓旁的路走就能看見(jiàn)寬闊的操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)中間是一條紅色跑道，周圍的.一些草叢使校園變得更生機(jī)勃勃。操場(chǎng)邊，就是紫白色的教學(xué)樓，顯得高貴，典雅。操場(chǎng)另一邊，就是小花園。各種花草樹(shù)木都聚集在一起，走進(jìn)去，就會(huì)感到清新。

　　看，操場(chǎng)中間正在舉行拔河比賽，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都死死地攥緊繩子，腳下恨不得深深地釘進(jìn)地里，眼睛瞪得滾圓，臉兒憋得通紅，在繩尾壓陣的同學(xué)，像揪著受驚的野牛尾巴似的，絲毫不放松。

　　我看到這情景，不由得想起我們班的跑步比賽，哨聲一響，同學(xué)們就像離弦的箭一樣沖出起跑線，個(gè)個(gè)精神抖擻，后邊的幾位落后的同學(xué)都急得紅了眼睛，恨不得生出一對(duì)翅膀，拼命地追。旁邊的助威的同學(xué)又喊又跳：“加油！加油！”終于，我們班獲得了第一名，全班都很高興。

　　校園的一幕幕風(fēng)景，就像是我成長(zhǎng)的日記，記錄著我的煩惱和快樂(lè)，讓我感覺(jué)到同學(xué)之間真誠(chéng)的友誼，老師對(duì)我孜孜不倦的教誨。我愛(ài)你，母校！

給母校的話作文18

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光，已經(jīng)到了盡頭，我們要畢業(yè)了，要升初中了，于是，我便想對(duì)母校說(shuō)幾句話。

　　母校啊，是你，在我們年幼無(wú)知的時(shí)候，在一年級(jí)把我們帶成了懂事的“三好學(xué)生”;把我們從一個(gè)個(gè)“調(diào)皮搗蛋”的壞孩子，變成了一個(gè)個(gè)“聰明伶俐”的好學(xué)生——母校啊，如果沒(méi)有您，那么怎么會(huì)有我們現(xiàn)在的今天呢?

　　我還記得，是3年級(jí)的時(shí)候，我的成績(jī)一再退步，就連認(rèn)為我成績(jī)非常好的'媽媽都會(huì)說(shuō)我學(xué)習(xí)不扎實(shí)，天天就愛(ài)玩，不務(wù)正業(yè)了。那時(shí)，我傷心的坐在您的身體——校園，里面，我突然發(fā)現(xiàn)，前幾天一顆快要枯萎的小樹(shù)，竟然自己奇跡般的活了下來(lái)：這給我很多疑問(wèn)：小樹(shù)苗為什么會(huì)枯萎后，又會(huì)活下來(lái)呢?這也給我很多啟示：這不就像我嗎?自己不好好學(xué)習(xí)，當(dāng)然成績(jī)就會(huì)下滑，像這顆小樹(shù)苗一樣，慢慢枯萎，但是，如果我再努力學(xué)習(xí)，那么我不就也會(huì)想小樹(shù)苗之后一樣，漸漸地成長(zhǎng)起來(lái)嗎?

　　從那以后，我一直把小樹(shù)苗的事例記在心里，時(shí)刻以這個(gè)事例提醒自己，最終，我的成績(jī)又回到了90以上。

　　母校啊，像這樣的例子，實(shí)在是太多太多，您總是用這些看似平常的事情來(lái)教導(dǎo)我，我唯有用一句話來(lái)概括：母校，我愛(ài)您!

給母校的話作文19

　　親愛(ài)的母校，假如我能搏擊藍(lán)天，那是您給了我們騰飛的翅膀；假如我們是激浪的勇士，那是您給了我們弄潮的力量；敬愛(ài)的.老師，您是水，滋潤(rùn)了我們這些幼苗；您是火，點(diǎn)燃了我們的心靈；您是光，照亮了我們前進(jìn)的道路；您是熱，溫暖了我們的心窩。我們馬上就要為校爭(zhēng)光了，請(qǐng)相信我們，一定會(huì)用自己的努力回報(bào)母校；請(qǐng)相信我們，一定會(huì)以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答老師；請(qǐng)相信我們，一定會(huì)成為一校最驕傲的學(xué)子。

　　今天我們以母校而驕傲，明天母校以我們而榮光。站在這里，我們宣誓：奮勇拼搏、展現(xiàn)自我、刻苦學(xué)習(xí)、為校爭(zhēng)光、立志成才、永不言�。。�！

給母校的話作文20

　　時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)畢業(yè)，離開(kāi)了我們生活了三年的地方，留下的都是滿滿的美好的回憶。

　　我們?cè)谑�三中的時(shí)光是痛并快樂(lè)著。喜歡學(xué)校緊張有序的生活，喜歡學(xué)校的干凈整潔，喜歡學(xué)校在節(jié)日時(shí)給我們的驚喜，喜歡同學(xué)之間的嬉鬧。他給我們的只有無(wú)限的美好的回憶。雖然已經(jīng)離開(kāi)學(xué)校但仍然懷念學(xué)校的一草一木，懷念在學(xué)校的時(shí)光。十三中是我們每位十三中學(xué)子的家，我們都會(huì)想念的。我忘不了那些與我朝夕共處的同學(xué)們，更忘不了那些塑造了我靈魂的老師們，忘不了老師在我們高考前給我們寫的鼓勵(lì)的話語(yǔ)，忘不了老師為我們煮雞蛋，老師為我們付出的所有，這些都是十三中給我們的。這些都是我們最美好的回憶，十三中給我的所有我會(huì)永遠(yuǎn)記得。

　　作為一名十三學(xué)子，十三中給予我的不僅僅是知識(shí)的滋養(yǎng)，更是生活中的一點(diǎn)一滴的感動(dòng)。我可能永遠(yuǎn)不知道老班和我班的老師們?yōu)槲覀兂袚?dān)的一切，我永遠(yuǎn)也無(wú)法體會(huì)那柔弱的身體如何抵擋得住黑夜里的寒風(fēng)……我更不會(huì)忘記改錯(cuò)本那一句一句的真誠(chéng)的話語(yǔ)，我由衷地感謝十三中的所有人為我們付出的一切。很多老師舍小家顧大家，為了我們他們舍棄本應(yīng)給家庭的時(shí)間，為了我們他們每天都很忙……但從來(lái)都沒(méi)有怨言，每天只為我們獲得更多的知識(shí)!如果你沒(méi)有在十三中生活過(guò)，你不會(huì)知道十三中的老師是如何付出的。

　　距離高考還有6天的時(shí)候我們進(jìn)入了自由復(fù)習(xí)階段，高三的全體老師全部轉(zhuǎn)移到樓道辦公，等待著我們?nèi)ピ儐?wèn)問(wèn)題。每天早上一到教室，你便會(huì)發(fā)現(xiàn)桌子上多了一個(gè)便利貼，小禮品，上面承載著最溫馨的祝福與鼓勵(lì)。

　　溫馨的便利貼、老師親手折的紙鶴、早上祝福的雞蛋、甜甜的'西瓜、新鮮的黃瓜和西紅柿……這一切的一切都是十三中的老師所做的，它們承載了老師們對(duì)我們的愛(ài)。

　　距離高考越來(lái)越近，所以高三老師全部住進(jìn)了宿舍，是的，他們要陪我們一起走完這剩下的一段路，陪我們成功。他們會(huì)在我們回宿舍后把教室布置的很漂亮，他們會(huì)在我們起床前全部站在操場(chǎng)上，他們會(huì)陪我們一起跑操……一切的一切都有他們的陪伴，真的狠幸福。

　　校長(zhǎng)給我們做動(dòng)員，老師們?yōu)槲覀兝薰闹�威，為我們搖旗吶喊……離開(kāi)這些最可愛(ài)的人，讓我們?nèi)绾尾幌肽睢?/p>

給母校的話作文21

　　再見(jiàn)了，我親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)不能忘記的母校，我看著老師揮著手對(duì)我說(shuō)：“再見(jiàn)，再見(jiàn)”我的眼眶濕潤(rùn)了，我的眼淚已經(jīng)滴落在了眼鏡面上，鏡面模糊了，我離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)了，我的.心中有說(shuō)不出的傷感。

　　聽(tīng)到清脆悅耳的下課鈴聲，我便走出了教室，看到小花園中開(kāi)滿了鮮艷的花朵。蒼翠挺拔的大樹(shù)像一個(gè)堅(jiān)守崗位的戰(zhàn)士一樣保護(hù)著我們，小草們?cè)谔��?yáng)和甘霖的養(yǎng)育下茁壯成長(zhǎng)，這里有慈祥的老師，友善的同學(xué)，是母校在讓我學(xué)習(xí)知識(shí)，望著這一切，我不禁回想起一件往事：在上學(xué)期，學(xué)校的大隊(duì)部下達(dá)了一個(gè)任務(wù)，就是舉行“迎上海世博，展福山風(fēng)采”隊(duì)列檢閱活動(dòng)。我們一聽(tīng)到消息便心想一定要拿冠軍��！張老師開(kāi)始認(rèn)真和我們制訂魔鬼訓(xùn)練的方案，可我們卻一直不得要領(lǐng)，弄的大家都心灰意冷的，但張老師一點(diǎn)也不放棄，還是耐心的指導(dǎo)我們，最終，我們出色的完成了任務(wù)，這件事讓我永遠(yuǎn)記在了心里，日后，我再也遇不上這樣的好老師了，我真不想離開(kāi)母校。

　　別了，我親愛(ài)的母校，我永遠(yuǎn)不能忘記的母校，我將永遠(yuǎn)把你銘記在心……

給母校的話作文22

　　時(shí)光如梭，歲月如流。不知不覺(jué)，我已經(jīng)在昌平小學(xué)讀五年級(jí)了，還有一年，我就即將畢業(yè)了。在這即將離開(kāi)母校的時(shí)候，我心中充滿了留戀之情。

　　再回首，母校的一草一木是那樣熟悉；再回首，母校的一磚一瓦是那樣親切。

　　忘不了，我敬愛(ài)的老師！忘不了您那淳淳的教誨，忘不了您那親切的目光，是您，教我愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民；是您，教我學(xué)數(shù)學(xué)，學(xué)語(yǔ)文。您像辛勤的園丁那樣，給我們這些小樹(shù)苗修枝、剪葉、澆水、施肥，讓我們長(zhǎng)成一棵棵茁壯的小樹(shù)。您為我們操了多少心，流了多少汗。吳老師，您為了學(xué)生每天晚上都去家訪，免費(fèi)輔導(dǎo)，只要是您教過(guò)的學(xué)生，家長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)不認(rèn)識(shí)您的，記得上次您摔傷了腳，也沒(méi)有請(qǐng)假，仍然每天給我們上課，您每天走路還裝的很自然，不想讓我們發(fā)現(xiàn)，怕我們擔(dān)心您而影響學(xué)習(xí)，可是，紙是包不住火的，我們幾個(gè)細(xì)心的同學(xué)還是發(fā)現(xiàn)了您的腳傷，原來(lái)，您是在去家訪的途中，一不小心沒(méi)看清路，摔跤了，腳關(guān)節(jié)腫的大塊大塊的。您是為了我們，才搞到腳受傷的呀！

　　忘不了，親愛(ài)的同學(xué)！忘不了我們朝夕相處的那些時(shí)光，忘不了我們之間那一段深厚的友誼。我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了多少美好歲月，經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨。我們?cè)��?jīng)在知識(shí)的海洋中奮力拼搏，在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍。有開(kāi)心的.也有不開(kāi)心的，有傷心的也有搞笑的······

　　忘不了，我可愛(ài)的母校！忘不了您那充滿活力的英姿，您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。我們?cè)谀鷾嘏�的懷抱中得到知識(shí)的海洋，智慧的力量，做人的道理。我能不為您感到自豪和驕傲嗎！

　　敬愛(ài)的老師！親愛(ài)的同學(xué)們！可愛(ài)的母校！我永遠(yuǎn)忘不了你們！

給母校的話作文23

　　統(tǒng)計(jì)XX班馬牧園我們臨近畢業(yè)的日子在一天天的逼近了，我對(duì)母校的一草一木產(chǎn)生了說(shuō)不出的感情，一想想快要離開(kāi)了，心里真不是滋味，因?yàn)槟菚r(shí)我只是一個(gè)晦澀懵懂的小孩，而在您的耐心教導(dǎo)下使我成為了一位德、智、體、美全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。真的，我不知道用什么方法來(lái)報(bào)答您對(duì)我的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。

　　從我進(jìn)大學(xué)的第一天起，我就在提醒自己不要虛度光陰，可是當(dāng)自己回憶時(shí)，還是會(huì)有對(duì)時(shí)間沒(méi)有充分利用的現(xiàn)象。我所作的只是盡量使這種現(xiàn)象減少而已。

　　我的.大學(xué)生活也算是精彩，總共學(xué)了六十多門課，所有的課都用心去學(xué)了，大多數(shù)課程有八十多分，最低的七十分。感覺(jué)自己的知識(shí)面廣泛了許多。大學(xué)期間也參加過(guò)社團(tuán)活動(dòng)，參加過(guò)實(shí)踐活動(dòng)，一直擔(dān)任學(xué)生干部�？傊�，每天的生活都很充實(shí)。我的大學(xué)留給我美好的回憶，我從不后悔來(lái)到這里。早晨按時(shí)起床，去吃早餐，然后上課，午餐，午休，上課，晚飯，自習(xí)。周末就處理些個(gè)人事務(wù)，然后上自習(xí)。好像每天都是這樣。保持一種生活規(guī)律無(wú)論是對(duì)身體健康還是對(duì)學(xué)習(xí)效率都是有益的。這個(gè)習(xí)慣大概從高中一直保持到現(xiàn)在。

　　懶惰是人的天性。寢室是一個(gè)使人安逸的地方，有電腦，有網(wǎng)絡(luò)也就意味著有影片有QQ 。長(zhǎng)期泡在電腦上對(duì)人是一種腐化。它使人變得懶惰。電腦是生活的一部分，而不是全部。它只能當(dāng)作一種工具，而不是生活的主流。

　　在我的床邊有一句格言：“天道酬勤”。我很喜歡這句話。對(duì)生活充滿希望是一個(gè)人積極上進(jìn)的動(dòng)力。我們年輕，因?yàn)槲覀冞�有夢(mèng)！

　　這些是我的大學(xué)給我的感受，我真誠(chéng)的給母校說(shuō)上幾句心里話，我要告訴我的學(xué)弟學(xué)妹，不要把自己培養(yǎng)成不理想的人，不要傷心，抱怨，郁悶，要敢于接受現(xiàn)實(shí)，改變現(xiàn)實(shí)，成就未來(lái)。我要告訴我的每一位老師，你們每一位的諄諄教誨將是我大學(xué)里最珍貴的東西，我要把他們收藏在我心里的每一個(gè)角落。

　　最后我想送大家一句話，我們一起共勉：“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！睍r(shí)代賦予了我們無(wú)限的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，身處在這洪流之中，未來(lái)就在我們自己的手里，好好把握，加油。

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