幼兒園校園廣播稿范文

　　廣播稿的特點為口語化，內(nèi)容生動，結(jié)構(gòu)簡潔、主題集中。下面是關(guān)于幼兒園校園廣播稿范文的內(nèi)容，歡迎閱讀！

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　　合：敬愛的老師，親愛的小朋友們大家早上好，藍(lán)天幼兒園廣播站又如期和您見面了歡迎大家的收聽。

　　師：我是主持人趙老師 ，

　　幼：我是主持人小豆子 。

　　師：樹林是小鳥的樂園，大海是魚兒的樂園，

　　幼：幼兒園是我們小朋友的樂園。這里有喜歡我們的老師，有可愛的.小伙伴們。

　　師：還有各種有趣好玩的玩具在等著你們呢！

　　幼：是��！那今天我給大家?guī)�來一首兒歌，名字叫《我愛我的幼兒園》 音樂

　　師：好了今天的播音到此結(jié)束，感謝您的收聽，希望您在幼兒園度過美好的一天！

　　合：再見！

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　　敬愛的老師，親愛的小朋友們大家中午好，這里是藍(lán)天幼兒園小小廣播站，我是主持人麗子 。

　　現(xiàn)在是美味午餐欄目時間歡迎大家的收聽，又到了吃午飯的時間了，我相信大家一定都餓了吧！ 想知道廚房阿姨給我們做了什么樣的美味午餐嗎？讓我來告訴你吧，今天吃的是________ 這些食物可有營養(yǎng)了，你們可要多吃哦！

　　好了美味午餐欄目時間到此結(jié)束，祝您用餐愉快，再見！

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親愛的園長、老師、小朋友們：

　　大家，下午好！很高興又和大家相聚在這里，我是來自大二班的廣播員陳雨帆，今天我給大家?guī)�來一個故事，故事的名字是《愛漂亮的小公雞》。

　　小公雞，真神氣，帶這小紅帽，穿著花花衣，“喔喔，瞧我多美麗！” 有一天大清早，小公雞跑啊跑，跑到樹林里，遇見啄木鳥。“啄木鳥阿姨，啄木鳥阿姨，瞧瞧我的小紅帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，誰也不能比！”“呵呵，小公雞，別夸口，樹林里面走一走，看看誰更美，誰更丑！”小公雞，不服氣，撲撲翅膀往前走，碰見蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱倆比一比，到底誰美麗？”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙著采蜜，你還是去和別人比吧。”小公雞臉一紅，撲撲翅膀往前走。碰見青蛙在捉蟲：“小青蛙，小青蛙，咱倆比一比，看誰更美麗？”小青蛙叫呱呱：“我呀，忙著捉害蟲，你還是去和人家比吧！”

　　小公雞，挺生氣，撲撲翅膀往前走，碰見兔子在挖地�！靶⊥米�，小兔子咱倆比一比，到底誰美麗？”小兔子擺擺手，：“我呀，忙著種蘿卜，你沒事，你快走”小公雞發(fā)了火，撲撲翅膀往前走，碰見松鼠摘松果，：“小松鼠，小松鼠，咱倆比一比，看誰更美麗！”小松鼠哈哈笑：“我呀，忙著摘松果，你東游西逛在干啥？”小公雞，泄了氣，拖著尾巴往前走，碰見白馬背東西�！鞍遵R哥哥，白馬哥，瞧我長的

　　多美麗，可是誰也瞧不起！”白馬笑瞇瞇，告訴小公雞，“小紅帽，花花衣，沒有什么了不起，誰最愛勞動，才真的是美麗�！�

　　小公雞從此早早起，早起喔喔啼，告訴大家天亮了，大家都?xì)g喜。

　　小公雞從此再也不說看我多美麗，可是大家都夸它是美麗的小公雞。

　　我的故事講完了，小朋友，我們一起早早起，做一個勤勞的小公雞。今天的廣播就到這里，祝大家，開心，快樂。

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