【實(shí)用】工作計(jì)劃9篇
時(shí)光在流逝,從不停歇,很快就要開展新的工作了,此時(shí)此刻我們需要開始做一個(gè)計(jì)劃。那么你真正懂得怎么制定計(jì)劃嗎?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

工作計(jì)劃 篇1
指導(dǎo)思想:
教務(wù)處依據(jù)學(xué)校工作要點(diǎn),圍繞教學(xué)工作開展系列活動(dòng),突出自主教育特色,全面提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。為孩子和教師營造一個(gè)有利于終身學(xué)習(xí)、可持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)性環(huán)境。
具體目標(biāo):
1、加強(qiáng)新課程改革研究力度,以新課程理念為指導(dǎo),以教學(xué)反思為抓手,以課堂教改為重點(diǎn),開展新課程研究活動(dòng)。
2、加強(qiáng)教務(wù)處的日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化。
3、關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展和終身發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣。
具體措施:
一、加強(qiáng)師資建設(shè),提高教師素質(zhì)
1、每月第一個(gè)周三下午業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間為校本教研日,除聘請專家來校講學(xué)以外,由各教研大組主持開展多種形式的特色校本教研,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。
2、本學(xué)期繼續(xù)堅(jiān)持結(jié)對(duì)子制度,加大新教師的指導(dǎo)工作。領(lǐng)導(dǎo)與年級(jí)組結(jié)對(duì)子,骨干教師與新教師結(jié)對(duì)子,使他們盡快勝任教學(xué)崗位。聘請區(qū)市專家對(duì)部分優(yōu)秀青年教師進(jìn)行跟蹤聽課,使他們的教學(xué)水平在全區(qū)位于前列。
3、依托現(xiàn)代信息網(wǎng)絡(luò)充分發(fā)揮“名師工作室”的.引領(lǐng)輻射作用,努力擴(kuò)大名師隊(duì)伍,提高名師水平。
4、深化南小百年文化氛圍,以“寫字節(jié)”活動(dòng)為載體開展系列活動(dòng)弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化,提升南小文化品味。
二、抓好常規(guī)工作,促進(jìn)規(guī)范管理
1、加強(qiáng)備課,改革備課形式
保證每周一下午的集體備課時(shí)間,加強(qiáng)綜合學(xué)科備課力度。每次備課要認(rèn)真填寫備課活動(dòng)記錄本。
教齡十五年以上的教師可以依據(jù)教材配套的教案在教材上進(jìn)行圈畫備課(教齡十四年以下的教師要備詳案),針對(duì)教學(xué)中的實(shí)際情況在備課本上寫出課后反思。
2、組織聽課,開展教學(xué)研究
本學(xué)期語、數(shù)學(xué)科繼續(xù)以備課組為單位組織上課、聽課、評(píng)課等教研活動(dòng),其他學(xué)科以教研組為單位組織活動(dòng),各教研組于2月20日前將“主題跟進(jìn)”研討課的安排表交教務(wù)處(活動(dòng)時(shí)間為:三月、四月,報(bào)名參加開放周展示課的老師在三月份上課),所有老師要求聽完同備課組的每一節(jié)研究課,每位老師聽課不少于20節(jié),并依據(jù)《南門小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》對(duì)所聽的課進(jìn)行評(píng)價(jià),進(jìn)行常效優(yōu)質(zhì)課的探索。
3、規(guī)范管理,加強(qiáng)常規(guī)檢查
、俳虅(wù)處根據(jù)《南門小學(xué)常規(guī)管理考核制度》,每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)管理工作抽查,督促、指導(dǎo)教師的教學(xué)工作,對(duì)教學(xué)常規(guī)管理考核未達(dá)一般等級(jí)者將給予適當(dāng)處罰。
、谶M(jìn)一步完善各學(xué)科課堂教學(xué)評(píng)價(jià)體系,采取多種形式(如:推門聽課、檢查作業(yè)、教學(xué)檢測、學(xué)生座談會(huì)、訪談家長等)及時(shí)了解教師教育教學(xué)情況,力爭做到全面立體地評(píng)價(jià)教師。
、垡劳行PMㄜ浖,逐步完善教務(wù)處資料電子化管理。
三、實(shí)施科研興教,提升教研水平
1、本學(xué)期做好十五課題、省級(jí)“自主課題”的結(jié)題和十一五課題的申報(bào)工作。每月召開一次科研小組會(huì)議,在“百花齊放”思想的指導(dǎo)下,鼓勵(lì)教師探索和實(shí)踐自己的課題,并在相應(yīng)的教學(xué)實(shí)踐中展示。
2、本學(xué)期繼續(xù)以備課組為單位選取研究主題,開展主題跟進(jìn)式研討活動(dòng)。每個(gè)教研組重點(diǎn)跟進(jìn)一至兩位教師,打磨精品課,在“星光燦爛”教學(xué)活動(dòng)中對(duì)外展示。
3、充分挖掘并收集學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)資源,促進(jìn)教師間的同伴互助和經(jīng)驗(yàn)交流,期末將召開 “我用教材”教材分析及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
4、建立學(xué)科網(wǎng)站,豐富和拓展網(wǎng)絡(luò)教研形式。
5、充分利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育資源,提高課堂教學(xué)實(shí)效性。
6、完善《禮儀》讀本,加強(qiáng)校本教材建設(shè)。
四、重視心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生身心發(fā)展
1、開展學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)和實(shí)踐研究活動(dòng),定期開放心理咨詢室,建立學(xué)生心理檔案。研究不同年齡段學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律、狀態(tài),并采用不同的方法加以教育、引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
2、豐富大課間活動(dòng)的內(nèi)容,努力提高學(xué)生身體素質(zhì)。
3、組織學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì),做好《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的達(dá)標(biāo)工作。
五、開展課外活動(dòng),豐富學(xué)生校園生活
為了進(jìn)一步凸現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐和創(chuàng)新能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),讓學(xué)生健康、活潑、快樂的成長,將根據(jù)目前學(xué)校的實(shí)際情況,充分利用現(xiàn)有的教學(xué)資源繼續(xù)開展計(jì)算機(jī)、書法、繪畫、舞蹈、管樂器、鼓號(hào)、英語會(huì)話、田徑隊(duì)、科技、手工制作等興趣小組活動(dòng),并擬編部分校本教材上好周五綜合實(shí)踐課。
工作計(jì)劃 篇2
為了貫徹執(zhí)行《省教育廳等部門關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育工作意見的通知》進(jìn)一步明確今后學(xué)校體育工作目標(biāo),保證我校體育工作健康有序的發(fā)展,全面提高學(xué)校體育工作整體水平,促進(jìn)學(xué)生全面及健康發(fā)展,為國家培養(yǎng)素質(zhì)人才,結(jié)合我校實(shí)際情況,制訂學(xué)校體育工作三年計(jì)劃。
基本任務(wù)和要求:
《中共中央國務(wù)院關(guān)于課化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》指出:“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提,是中華民族強(qiáng)盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的指導(dǎo)思想,切實(shí)加強(qiáng)體育工作。學(xué)校體育應(yīng)確立健康第一的指導(dǎo)思想,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心的和諧發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)、興趣、習(xí)慣和能力,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生較強(qiáng)的運(yùn)動(dòng)能力和良好的思想品質(zhì),使其成為具有現(xiàn)代精神的、德智體全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者。
以整體推進(jìn)素質(zhì)教育為目標(biāo),以課堂教學(xué)改革為中心,以課題實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ),進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量;堅(jiān)持普及與提高相結(jié)合,積極開展多種多樣的強(qiáng)身健體活動(dòng),面向全體學(xué)生,嚴(yán)格實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì);嚴(yán)格管理運(yùn)動(dòng)隊(duì),開展和推動(dòng)我校體育項(xiàng)目,進(jìn)一步提高運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平;重視中青年教師的`培養(yǎng),建設(shè)一支學(xué)習(xí)型和科研型的教師隊(duì)伍;合理使用和維護(hù)體育場地、設(shè)施設(shè)備,
使其產(chǎn)生最大效益;加強(qiáng)教研組資料管理的積累,全面提高學(xué)校體育工作效率。
(一)體育教學(xué):
以學(xué)生發(fā)展為本,樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,確立學(xué)校體育應(yīng)以學(xué)生全面健康發(fā)展的教學(xué)觀,以課程改革為中心,以課堂教學(xué)研究為基礎(chǔ),全面貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
1、積極參加上級(jí)有關(guān)部門組織的對(duì)中小學(xué)體育教師進(jìn)行的通識(shí)培訓(xùn)和新教材教法培訓(xùn),從認(rèn)識(shí)新課程到走進(jìn)新課程,在理念上達(dá)標(biāo),能掌握新課程的教學(xué)方式方法,改革學(xué)校課程結(jié)構(gòu),探索校本評(píng)價(jià)。
2、積極認(rèn)真組織實(shí)施每天兩個(gè)大課間陽光體育活動(dòng),全面貫徹實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展,建立學(xué)生身體形態(tài)、機(jī)能和身體素質(zhì)庫。
3、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,加強(qiáng)集體備課,積極設(shè)計(jì)各年級(jí)塊面的教案,體現(xiàn)層次性,力求科學(xué)合理,為新課標(biāo)實(shí)施奠定良好的基礎(chǔ)。
4、把傳統(tǒng)項(xiàng)目的使用和引進(jìn)新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目(花樣跳繩)有機(jī)結(jié)合起來,為學(xué)生終身健康有序發(fā)展奠定基礎(chǔ)。積極開發(fā)校本教材。
5、根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,加強(qiáng)對(duì)教學(xué)目標(biāo)的確定,教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方式方法更新的實(shí)踐,探索新概念課型。每學(xué)年組內(nèi)教師人人開一堂公開課、研究課、匯報(bào)課等,每學(xué)年推薦1—2位教師面向校外開公開課,研究課。
6、改革教學(xué)評(píng)價(jià),加強(qiáng)以教師評(píng)價(jià),學(xué)生自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合,定量評(píng)價(jià)和定性評(píng)價(jià)相結(jié)合,過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)方法的研究和運(yùn)用。
7、從發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生能力出發(fā),以發(fā)展學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力、培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)特長、提高學(xué)生體育欣賞能力和審美能力以及開發(fā)學(xué)生思維能力等為基礎(chǔ),進(jìn)一步推動(dòng)花樣跳繩隊(duì)、籃球隊(duì)、健美操隊(duì)等活動(dòng)團(tuán)隊(duì)的發(fā)展。
以“培養(yǎng)體育特長,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),打造體育品牌”為特色辦學(xué)理念,堅(jiān)持體育特長生的招生政策,嚴(yán)格按照省體育特色學(xué)校管理辦法及我校特長生管理制度,發(fā)展和推動(dòng)我校體育特色項(xiàng)目的發(fā)展,在三年時(shí)間內(nèi),達(dá)到擴(kuò)展教學(xué)隊(duì)伍、形成梯隊(duì)建設(shè)、學(xué)生廣泛參與的目標(biāo)。
(二)群體工作:
1、體育活動(dòng)課:從我校實(shí)際出發(fā),因地制宜,生動(dòng)活潑地開展好課外體育活動(dòng)課。體育組要合理安排好活動(dòng)內(nèi)容,進(jìn)一步改進(jìn)活動(dòng)的組織形式及方法(班內(nèi)比賽,班與班比賽),加強(qiáng)管理,與班主任密切配合,不斷提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、每天兩個(gè)大課間陽光體育活動(dòng):要結(jié)合學(xué)生的特點(diǎn)、季節(jié)等情況,定期改進(jìn)課間操的活動(dòng)形式和活動(dòng)內(nèi)容,在條件許可情況下,20xx年下半年完成不同年級(jí)不同的課間操活動(dòng)內(nèi)容: 14、15年逐步完成自選超市式的活動(dòng)方式,每學(xué)年學(xué)生自選課間操活動(dòng)內(nèi)容:廣播操、籃球、健美操、毽子、跳繩等,確定每個(gè)活動(dòng)內(nèi)容的活動(dòng)區(qū)域,打破以班級(jí)確定活動(dòng)區(qū)域的方法,營造學(xué)生愛好、個(gè)性發(fā)展的良好氛圍,發(fā)展學(xué)生自主實(shí)踐能力。采取有力措施,分層次管理,不斷提高課間操質(zhì)量,使其成為展示我校學(xué)生良好精神風(fēng)貌的亮麗風(fēng)景線。
3、校內(nèi)競賽活動(dòng):認(rèn)真開展學(xué)校小型多樣的體育競賽活動(dòng),在提高活動(dòng)的覆蓋面、學(xué)生的參與率、活動(dòng)的教育性及體育文化性上做文章,努力改進(jìn)活動(dòng)內(nèi)容,組織形式和方法(如結(jié)合體育比賽,舉辦征文、攝相、攝影等比賽),給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)能自我展示的舞臺(tái),提高學(xué)生參與活動(dòng)的熱情。要做到每學(xué)年有一次綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)和廣播操比賽,每學(xué)期每年級(jí)有一次小型競賽活動(dòng)。
(三)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練及競賽:
普及和提高相結(jié)合,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,認(rèn)真開展多種形式的課余體育訓(xùn)練,認(rèn)真組建田徑、籃球、跳繩等各支運(yùn)動(dòng)隊(duì),堅(jiān)持常年訓(xùn)練原則,嚴(yán)格管理,科學(xué)訓(xùn)練,合理安排訓(xùn)練時(shí)間、次數(shù)及內(nèi)容,關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、生活,使他們能自覺地投入到訓(xùn)練中去,在不斷提高訓(xùn)練質(zhì)量,為參加區(qū)、市、省乃至全國比賽取得好成績打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
(四)教學(xué)科研:
要繼續(xù)重視學(xué)校體育科研工作,發(fā)揮我校體育科研的良好優(yōu)勢,在不斷總結(jié)、做好結(jié)題工作的基礎(chǔ)上,積極展示、推廣課題研究成果,繼續(xù)開拓思路、大膽創(chuàng)新。確定新的學(xué)科組課題研究,能有1—2名教師個(gè)人申報(bào)課題。全組老師要共同參與,齊心協(xié)力,大力開展課程改革實(shí)踐活動(dòng),青年教師每學(xué)年要完成1篇論文,并有更多的教科研論文在市、省乃至全國獲獎(jiǎng)和發(fā)表。
(五)師資隊(duì)伍建設(shè):
堅(jiān)持“開拓、創(chuàng)新、勤奮、求實(shí)”的良好教研組組風(fēng),在形成“學(xué)習(xí)型”體育教研組基礎(chǔ)上,創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型和研究型”的教研組,在營造良好科研氛圍和團(tuán)結(jié)向上的基礎(chǔ)上,保持發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)勢,發(fā)揮整體功能。要樹立“軟件超越硬件”的思想,不斷提高教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)理論,刻苦鉆研業(yè)務(wù),加強(qiáng)自身修養(yǎng),保持較高素養(yǎng)。積極組織教師參加各種理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)及高學(xué)歷進(jìn)修等。
工作計(jì)劃 篇3
在日益競爭激烈的市場環(huán)境下,任何一個(gè)企業(yè)的管理者都知道企業(yè)存在的目的就是要賺取利潤,沒有利潤的企業(yè)就是沒有競爭力的企業(yè),為此,很多企業(yè)都提出了
“成本領(lǐng)先戰(zhàn)略”的經(jīng)營方略。讓利潤增長的手段就是增加收入和降低成本。所以越來越多的企業(yè)注重的了ie改善的降成本意識(shí),特別是在企業(yè)在走向成熟的發(fā)展 階段時(shí)期,ie改善作為企業(yè)的制勝法寶顯得尤為突出和重要。
經(jīng)過和何總你深入的交談后,我充分了解到公司目前所處的這個(gè)特殊階段和你目前招聘ie職位的想法,使我感覺到自己如果加入貴司的話能在充分發(fā)揮我個(gè)人的專
業(yè)知識(shí)技能,同時(shí)對(duì)我來說也是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和發(fā)展平臺(tái),因此我很樂意加入貴司,同貴司共同成長并發(fā)展。
如果本人有幸加入貴司,在前三個(gè)月我將重點(diǎn)從以下幾方面展開工作:
1 全面學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化
因?yàn)檫M(jìn)入一個(gè)新的公司,必須學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化,同時(shí)要融入到企業(yè)之中,將自己的利益和公司的利益結(jié)合起來,與同事之間能互相融合溝通,形成良好的團(tuán)隊(duì)合 作關(guān)系,使我們的工作能相互合作的卓有成效。
2 全面對(duì)公司的產(chǎn)品種類及加工流程深入的學(xué)習(xí)掌握
改善是基于問題的發(fā)現(xiàn),特別是在產(chǎn)品加工流程中所處的一些無效的不增加值的活動(dòng)進(jìn)行全面的分析改善,所以首先要從最基本的產(chǎn)品加工流程學(xué)習(xí),只有認(rèn)識(shí)和掌
握了產(chǎn)品的制造流程以及流程的具體做法,才能在問題的發(fā)現(xiàn)和改善上提出切實(shí)可行的改善方案出來,從根本上解決問題。
3在學(xué)習(xí)過程中從ie的角度進(jìn)行效率成本管理問題的發(fā)現(xiàn)
對(duì)于自己來說一個(gè)全新的行業(yè),要在最短的時(shí)間內(nèi)去掌握他,必須在學(xué)習(xí)的過程中要善于進(jìn)行5wih的提問,只有在尋根究底的基礎(chǔ)上才能充分學(xué)習(xí)和掌握其內(nèi)在
的原理知識(shí),同時(shí)以一個(gè)全新的眼光來發(fā)現(xiàn)效率成本問題,對(duì)發(fā)現(xiàn)的'問題點(diǎn)逐個(gè)進(jìn)行分析,制定切實(shí)可行的改善方案。
4在發(fā)現(xiàn)的問題中挑選一至兩個(gè)經(jīng)典改善案例進(jìn)行全員宣導(dǎo)培訓(xùn),使全員樹立ie改善意識(shí)。
改善無處不在,使全司員工認(rèn)識(shí)到ie的巨大改善效益,使大家對(duì)ie有一個(gè)最基本的了解,對(duì)ie有完全認(rèn)可的態(tài)度,同時(shí)調(diào)動(dòng)全員改善的積極性,為長遠(yuǎn)的全員
改善活動(dòng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
5 改善是一個(gè)系統(tǒng)的工程,必須從點(diǎn)滴做起,最基本的是做好5s工作,使員工樹立從小事做起的自律習(xí)慣。
因?yàn)楦纳频某晒褪墙?biāo)準(zhǔn),必須使全員按照標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行作業(yè),才能使改善的成果保留下來,成為公司的技術(shù),因此只有全員有一個(gè)良好的作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)習(xí)慣,才能使改 善有序進(jìn)行,否則改善就無濟(jì)于事。
工作計(jì)劃 篇4
今年是遼寧大學(xué)建校史上取得飛躍性成果的一年,圍繞著全校改革的進(jìn)一步深化,如何改善學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境和辦學(xué)條件,使遼寧大學(xué)走向新的輝煌,這一學(xué)期我們后勤工作處在校黨委和行政的正確領(lǐng)導(dǎo)和英明決策下,做了大量艱苦的努力和工作。計(jì)劃管理科也在學(xué)校的中心工作中付出了艱辛的勞動(dòng),做出了貢獻(xiàn),得到了鍛煉。
一、深化后勤改革,加強(qiáng)規(guī)范化、科學(xué)化管理
這學(xué)期開始我們根據(jù)計(jì)劃管理科的工作職能和學(xué)校及后勤工作處的中心工作,我們再一次強(qiáng)調(diào)了“深化改革、科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、顧全大局、團(tuán)結(jié)協(xié)作”的精神,認(rèn)真執(zhí)行科里的各項(xiàng)規(guī)章制度,人盡其責(zé),加強(qiáng)了全科各項(xiàng)工作管理的規(guī)范化和科學(xué)化。在科里實(shí)現(xiàn)了辦公現(xiàn)代化、管理科學(xué)化、工作程序化。工作報(bào)告、報(bào)表、計(jì)劃及一些基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和全年預(yù)、結(jié)算審核數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)資料輸入了電腦,使工作效率得到了極大提高,為今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的管理基礎(chǔ)。同時(shí)我們以改革為契機(jī),強(qiáng)調(diào)人員的一職多能,由于我科人員少任務(wù)重且涉及很多技術(shù)專業(yè),這就要求我們每一個(gè)人都能跨專業(yè)去完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù),在科里掀起了專業(yè)技術(shù)學(xué)習(xí)的熱潮,除了學(xué)習(xí)本專業(yè)的技術(shù)知識(shí)外,還對(duì)其他專業(yè)的技術(shù)知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí)和了解,現(xiàn)在我們每一個(gè)人都掌握了兩門或兩門以上的專業(yè)技術(shù)知識(shí),一人擔(dān)任幾項(xiàng)工作任務(wù),都能完成的很好,實(shí)踐證明,計(jì)劃科的每一項(xiàng)工作都能夠順利完成,都是科里的同志團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相補(bǔ)位的成果。通過以上強(qiáng)化管理、深化改革,調(diào)動(dòng)了全科人員的積極性,使工作效率大大提高,消除了過去的人浮于事的現(xiàn)象,樹立了后勤維修工作的新形象。
二、做好本年度采暖前的準(zhǔn)備工作,保證今冬供暖
由于遼寧大學(xué)的采暖設(shè)施年久失修,嚴(yán)重影響了供暖效果,雖然近幾年采暖外管網(wǎng)有所改善,但由于歷史欠帳太多給我們的采暖和防寒工作帶來了很大的困難,在處領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,今年我們對(duì)全校四臺(tái)6噸鍋爐和兩臺(tái)2噸鍋爐進(jìn)行了大修,為做好今年的供暖工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。供暖開始后,我們?nèi)莆逦煌竟餐Γハ嗯浜,?shí)行24小時(shí)值班制,不畏困難,出現(xiàn)問題及時(shí)處理,保證了教學(xué)、科研的正常進(jìn)行,保證了師生員工生活的需要。在采暖過程中我們還收集了大量的基礎(chǔ)資料,為新一年度制定專項(xiàng)維修計(jì)劃提供了科學(xué)的依據(jù)。在采暖用煤的驗(yàn)收和使用方面,我們也進(jìn)行了嚴(yán)格的管理,雖然煤是通過學(xué)校招標(biāo)委員會(huì)決定的,我們?nèi)匀粐?yán)把質(zhì)量關(guān),進(jìn)的每一車煤我們均派三人過秤并驗(yàn)收媒質(zhì),決沒有以少充多、以次充好的現(xiàn)象發(fā)生。到目前為止,今年的供暖工作一切正常,且比去年效果好,受到師生員工的好評(píng)。
三、科學(xué)地制定明年專項(xiàng)維修計(jì)劃并報(bào)學(xué)校審批
近幾年學(xué)校對(duì)校園基礎(chǔ)設(shè)施投入的較大,使師生員工的.學(xué)習(xí)和生活環(huán)境得到了很大的改善,但由于基礎(chǔ)較差,設(shè)備陳舊等原因,依然存在很多的問題。這些問題直接影響到教學(xué)、科研和師生員工的生活的正常進(jìn)行,而且明年仍然面臨著高校后勤體制的深化改革和擴(kuò)大招生的局面,經(jīng)費(fèi)緊、困難多,根據(jù)學(xué)校的要求,在制定明年專項(xiàng)維修計(jì)劃時(shí),主要依據(jù)以下原則:一是重點(diǎn)保教學(xué),保證擴(kuò)大招生工作的需要;二是重點(diǎn)保證學(xué)生生活的需要;三是確保排險(xiǎn)除患;四是保證采暖過冬。根據(jù)以上指導(dǎo)思想,我們依據(jù)今年對(duì)學(xué)校各基礎(chǔ)設(shè)施的使用情況和使用年限等情況,經(jīng)過多次討論研究,制定了二零零一年專項(xiàng)維修項(xiàng)目36項(xiàng),經(jīng)費(fèi)情況為:土建小修20萬元,新建加壓泵站及儲(chǔ)水池120萬元,其他專項(xiàng)676.2萬元。其中包括鍋爐維修八項(xiàng),經(jīng)費(fèi)60萬元;暖氣管網(wǎng)維修五項(xiàng),經(jīng)費(fèi)38.5萬元;上、下水維修六項(xiàng),經(jīng)費(fèi)110萬元;土建維修九項(xiàng),經(jīng)費(fèi)300.7萬元;電氣維修三項(xiàng),經(jīng)費(fèi)55萬元;綠化二項(xiàng),經(jīng)費(fèi)35萬元;家具更換二項(xiàng),經(jīng)費(fèi)90萬元。此專項(xiàng)維修計(jì)劃為我們?nèi)坪吞庮I(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過多次研究,并根據(jù)今年的零修情況及學(xué)校目前的建筑物現(xiàn)狀科學(xué)地提出來得,并上報(bào)學(xué)校審批,同時(shí)科學(xué)地編制了施工工序和施工日期,為明年的施工能夠順利進(jìn)行并保證工程質(zhì)量提前做好了準(zhǔn)備工作。
四、結(jié)合校園建設(shè),順利完成了今年專項(xiàng)及增項(xiàng)工程任務(wù)
為了遼大發(fā)展的需要,按照學(xué)校黨委指示,在實(shí)施今年專項(xiàng)之外新增了37項(xiàng)工程,我們對(duì)每一項(xiàng)工程都做了詳細(xì)的概算供領(lǐng)導(dǎo)參考,并積極組織實(shí)施。今年我們共完成了大、中、小修工程90項(xiàng),雖然時(shí)間緊、任務(wù)重、人員少,但我們對(duì)每一項(xiàng)工程都進(jìn)行了科學(xué)化管理,認(rèn)真檢查施工質(zhì)量,均按學(xué)校的要求保質(zhì)保量地完成了任務(wù)。在菜窖拆除改建籃球場地工程中我們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾,在領(lǐng)導(dǎo)要求的時(shí)間內(nèi)我們不分晝夜,順利地完成了任務(wù)。在慧星樓配樓五樓改造工程中我們歷盡艱辛,這個(gè)項(xiàng)目著實(shí)給計(jì)劃科出了一道難題,其中改造項(xiàng)目多、工種多,涉及兩個(gè)施工隊(duì)伍,數(shù)十人同時(shí)施工、交叉作業(yè),困難可想而知。但計(jì)劃科沒有怨言,也沒有被困難嚇倒,我們妥善安排,認(rèn)真布置,增派力量,全力以赴,日夜奮戰(zhàn),堅(jiān)守崗位,發(fā)揚(yáng)不怕疲勞連續(xù)作戰(zhàn)的精神,冒酷暑戰(zhàn)斗在第一線,工程安排的井井有條,保質(zhì)保量地安排好每一道施工工序,成績緋然,得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。
五、顧全大局,配合基建完成配套設(shè)計(jì)
今年為迎接新生,滿足擴(kuò)大招生的需要,學(xué)校新建了兩棟學(xué)生宿舍,在新生入校之前必須交付使用,為了不影響工期,我們科積極配合基建部門搞好配套設(shè)計(jì),提供了大量的技術(shù)資料和數(shù)據(jù),并為他們提供了設(shè)計(jì)方案,為基建做好配套設(shè)計(jì)提供了科學(xué)依據(jù)和方便。同時(shí)我們對(duì)學(xué)生十三舍進(jìn)行了維修工作,對(duì)該舍門窗進(jìn)行了徹底的檢修并更換了門鎖,對(duì)部分房間的墻壁進(jìn)行了粉飾,對(duì)家具進(jìn)行了徹底的維修和部分更換,同時(shí)對(duì)學(xué)生十七、十八、十九舍周圍的環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行了徹底的清掃,解決了新生入校的住宿問題,同時(shí)使新生及學(xué)生家長感到了遼大除教學(xué)外其他各條件及整體形象均能使人滿意,使新生滿意,讓家長放心。
六、少花錢、多辦事,嚴(yán)把預(yù)、結(jié)算審核關(guān)
由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張,根據(jù)學(xué)校的要求,我們本著少花錢、多辦事的原則,在保證質(zhì)量的前提下,能省錢則省錢,并對(duì)每一項(xiàng)工程的結(jié)算都進(jìn)行了認(rèn)真的審核,我們做到了每項(xiàng)工程施工記錄完整,對(duì)每一項(xiàng)工程量都能做到筆筆有依據(jù),同時(shí)積極地配合審計(jì)處的審計(jì)工作,為審計(jì)處提供一切審計(jì)必須的資料,同時(shí)提供準(zhǔn)確的工程量,為審計(jì)處能夠?qū)徲?jì)工作順利完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
雖然本學(xué)期我們在后勤處的領(lǐng)導(dǎo)下做了大量的工作,取得了一定的成績,但下一步的工作更加繁重,我們決心努力工作、團(tuán)結(jié)拼搏,扎扎實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,為遼寧大學(xué)的繁榮發(fā)展再創(chuàng)佳績。
計(jì)劃管理科
20xx年12月11日
工作計(jì)劃 篇5
回顧一年來的辛勤工作,我在精測計(jì)量檢測領(lǐng)域內(nèi)仍感不足,仍需不斷學(xué)習(xí)。
21世紀(jì)是飛速發(fā)展的時(shí)代,是以品質(zhì)取勝的時(shí)代,品質(zhì)是企業(yè)的生命,是我們每一位員工的責(zé)任,要讓品質(zhì)成為每位員工心中重中之重。我們有好的技術(shù),好的服務(wù),更要有過硬的品質(zhì)才能在客戶心中樹立公司良好的形象
品質(zhì)是企業(yè)的命脈,是企業(yè)生存與發(fā)展的首要條件,同時(shí)也是企業(yè)人品格、精神和智慧的體現(xiàn)。品質(zhì),就應(yīng)該如同長城一樣,歷經(jīng)千百年風(fēng)雨和戰(zhàn)火的洗禮、考驗(yàn),至今仍舊巍然屹立于世界的東方,成為中華民族的驕傲、自豪!
品質(zhì)對(duì)公司的利益與成長、及我們每個(gè)人的生活都有至關(guān)重要的關(guān)系。精測計(jì)量檢驗(yàn)工序是針對(duì)品質(zhì)而產(chǎn)生的一個(gè)環(huán)節(jié),這一環(huán)節(jié)的重要性可想而知。20xx年是一個(gè)嶄新的開始,也意味著新的挑戰(zhàn)到來。千里之行,始于足下。在新的起跑線上,將加倍的`努力。作為精測計(jì)量檢測員,如何在新的一年讓品質(zhì)更上一層樓,我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往優(yōu)良的工作作風(fēng),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從以下幾個(gè)方面展開工作:
一、高度的責(zé)任感和主人翁精神,對(duì)于精測檢驗(yàn)工作的過程,必須用認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待,嚴(yán)格要求,一絲不茍,做到過程用心,精度放心。而具備主人翁精神,才能做到積極主動(dòng),敢做改善的領(lǐng)頭羊,敢于面對(duì)和承擔(dān)工作中的困難與挑戰(zhàn),為實(shí)現(xiàn)品質(zhì)零缺陷的目標(biāo)真正貢獻(xiàn)自己的力量。
二、深入學(xué)習(xí)高新計(jì)量檢測知識(shí),牢固樹立明確品質(zhì)觀念。掌握品質(zhì)高新計(jì)量檢測知識(shí)是做好精測檢驗(yàn)工作的必備條件。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)以及明確的品質(zhì)觀念做引導(dǎo),才能讓自己成為一名合格的計(jì)量精測員。
三、只為成功進(jìn)取,不為失敗辯護(hù)。因?yàn)橹R(shí)、經(jīng)驗(yàn)的不足,工作中難免會(huì)有犯錯(cuò)之時(shí)。面對(duì)失敗,我們不應(yīng)逃避和放棄,而是要更加努力地學(xué)習(xí)和總結(jié),為成功不斷進(jìn)取。
工作計(jì)劃 篇6
一、指導(dǎo)思想
本學(xué)期我校英語教研組工作以新課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以提高本校英語教研、教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),提高教師的學(xué)習(xí)意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、合作意識(shí)和教科研能力。開展實(shí)效、和諧的教研活動(dòng),探究科學(xué)有效的課堂教學(xué)形式,結(jié)合本教研組的實(shí)際情況和學(xué)生的英語學(xué)習(xí)狀況,改變以往舊的傳統(tǒng)教學(xué)理念,探究自主高效的課堂教學(xué)方式,為進(jìn)一步提高我校的外語教學(xué)質(zhì)量而開展切實(shí)有效的教學(xué)研討活動(dòng)。
以“閱讀聯(lián)想,對(duì)話應(yīng)用,自主學(xué)習(xí),合作探究”的陽光課堂教學(xué)理念為指導(dǎo);以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo),以培養(yǎng)學(xué)生的語言運(yùn)用能力和創(chuàng)新精神為重點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和未來學(xué)習(xí)能力為根本,在語言學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上培養(yǎng)學(xué)生跨文化意識(shí)和借鑒學(xué)習(xí)先進(jìn)的意識(shí),不斷深化課堂教學(xué)改革,全面提高我校英語教研組教研工作水平。
在學(xué)校工作計(jì)劃的安排下,我們的教研工作要積極發(fā)揮教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和服務(wù)于教學(xué)的職能。我們工作的`主題是合作進(jìn)步;工作的靈魂是努力創(chuàng)新;達(dá)到全面推行以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育的目的,為學(xué)生獲得終身學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)造能力、合作互助能力打下良好的基礎(chǔ)。
二、工作目標(biāo)
1、提高英語教學(xué)質(zhì)量,確保更科學(xué)地完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)。
2、繼續(xù)以課改為中心,落實(shí)英語學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和科學(xué)的教學(xué)理念。
3、加強(qiáng)信息技術(shù)與英語學(xué)科教學(xué)的整合,努力以教學(xué)的信息化帶動(dòng)英語教學(xué)的現(xiàn)代化,充分發(fā)揮整合的優(yōu)勢,大力優(yōu)化教學(xué)過程。
4、在上級(jí)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),運(yùn)用好英語微課,搞好“情景教學(xué)”、“任務(wù)型教學(xué)”和“翻轉(zhuǎn)課堂”、網(wǎng)上教研相結(jié)合的應(yīng)用研討,推動(dòng)教學(xué)改革。
三、本學(xué)期主要工作
1、進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教學(xué)理念。
全體英語教師都要抽出時(shí)間學(xué)習(xí)新理論,(小學(xué)教科室工作計(jì)劃以先進(jìn)的教育理念指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐。本學(xué)期要學(xué)習(xí)有關(guān)有效教學(xué)資料以及改進(jìn)評(píng)價(jià)內(nèi)容和評(píng)價(jià)方法的資料,努力做到關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成就的同時(shí),還要關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度、行為方式的發(fā)展,注重培養(yǎng)學(xué)生綜合實(shí)踐的能力,全面提高學(xué)生的素質(zhì)。
2、進(jìn)一步有序、規(guī)范、高效地組織開展教研活動(dòng)。
教研組活動(dòng)力求做到計(jì)劃先行、科學(xué)安排、內(nèi)容充實(shí)、組織規(guī)范、成效顯著,教研組活動(dòng)記錄詳實(shí)。
(1)每周五下午第一節(jié)課,為英語科組教研活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn)在辦公室,活動(dòng)圍繞本計(jì)劃,確立英語組科研重點(diǎn),通過開會(huì)討論,學(xué)習(xí)閱讀理論知識(shí),進(jìn)行互評(píng)和反思,最后將教研工作落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中。努力提高教師的教科研能力,將科研工作落到實(shí)處。
(2)開展公開課、聽、評(píng)課活動(dòng)
通過課堂教學(xué)的研討活動(dòng)來促進(jìn)課堂教學(xué)不斷優(yōu)化。本學(xué)期仍繼續(xù)做好開展公開課、互相聽課、互相評(píng)課工作,取長補(bǔ)短,使教研組全體英語教師能夠共同提高、人人受益。每位年輕教師一學(xué)期上一節(jié)公開課,定時(shí)間、定課題,要求按時(shí)完成。開展青年教師基本功比賽,全組教師都要參加聽課并及時(shí)評(píng)課。
(3)寫教學(xué)反思
對(duì)自己的教學(xué)不斷反思,才會(huì)有不斷的進(jìn)步。因此根據(jù)自己的實(shí)際課堂教學(xué)情況,提倡多進(jìn)行教后反思。要求每一模塊教學(xué)寫一個(gè)教學(xué)反思,全學(xué)期不少于10個(gè),要有質(zhì)量。
3、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的落實(shí),提高課堂教學(xué)效率。
指導(dǎo)檢查教師的教學(xué)工作,特別抓好“備課”、“上課”、“作業(yè)批改”、“課后輔導(dǎo)”等主要環(huán)節(jié),鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮教學(xué)特長,有效提高教學(xué)效率。教研圍繞研究教材、研究教法、研究學(xué)生進(jìn)行,控制作業(yè)總量,提高作業(yè)質(zhì)量,規(guī)范作業(yè)批改。按照“有發(fā)必收,有收必批,有批必評(píng),有錯(cuò)必糾”的總要求,使作業(yè)制度改革不斷深入,實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”的目的。教師平時(shí)在備課本上記錄學(xué)生易錯(cuò)題,每次出卷前提供給出卷教師。加強(qiáng)學(xué)生的聽力訓(xùn)練,努力提高學(xué)生的聽力水平。
4、抓好英語起始教學(xué)。
三四年級(jí)學(xué)生剛開始學(xué)習(xí)英語,一定要學(xué)生樹立英語是說會(huì)的,不是教會(huì)的意識(shí)。英語老師要采取切實(shí)有效的措施,抓好起始教學(xué)。要注重新生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育,從聽、說、讀、寫方面嚴(yán)格要求學(xué)生。把“自然拼讀法”滲透到日常課堂教學(xué)中去,著力加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)和能力培養(yǎng)。從根本上為學(xué)生后續(xù)發(fā)展終生發(fā)展考慮。
5、做好培優(yōu)補(bǔ)差工作,縮小“兩極分化”現(xiàn)象。
(1)嚴(yán)格遵守英語教學(xué)規(guī)律,重視聽、說能力的培養(yǎng),同時(shí),堅(jiān)持精講多練,為每位學(xué)生提供發(fā)言機(jī)會(huì)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成自己整理錯(cuò)題集的習(xí)慣。
(2)結(jié)合各班實(shí)際,仔細(xì)研究教材,制定切實(shí)可行的教學(xué)方法。特別注意面向全體,隨時(shí)調(diào)整教學(xué)密度、深度、廣度,提出的問題要注意深淺結(jié)合、因人而異,使每位學(xué)生都能預(yù)習(xí)好新課,聽懂每一節(jié)課,回答好教師提出的每一個(gè)問題,做好每一道適合自己的習(xí)題,從而増強(qiáng)學(xué)習(xí)英語的信心,順利完成教學(xué)計(jì)劃。
(3)對(duì)學(xué)習(xí)困難生要加倍關(guān)心、特殊愛護(hù),耐心輔導(dǎo)差生,耐心解答他們學(xué)習(xí)疑難問題,使之掌握有效的學(xué)習(xí)策略。采用“一幫一”優(yōu)生幫差生的形式,定期反饋教學(xué)效果,讓每位學(xué)生真正產(chǎn)生親近感,有利于師生間的情感交流、教學(xué)和諧。
(4)每月與家長飛信或電話聯(lián)系一次或以上,及時(shí)了解學(xué)生在家學(xué)習(xí)情況,并做好反饋記錄,爭取得到家長的支持與配合。
6、開展英語課外活動(dòng),開展英語知識(shí)競賽活動(dòng),提高學(xué)習(xí)興趣:
1)為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的激情,針對(duì)各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的情況,組織學(xué)生開展英語作業(yè)合作檢查、英語書法展示比賽、英語繪本比賽、六一文藝匯演,英語歌唱和課本劇表演比賽。并適時(shí)地對(duì)成績領(lǐng)先的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行多種形式的表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
2)加強(qiáng)學(xué)生英語文明禮貌問候,推進(jìn)學(xué)校英語文化氛圍建設(shè)。充分利用班內(nèi)黑板報(bào)、墻報(bào),開辟英語專欄。
3)開展每日一句活動(dòng),推動(dòng)英語學(xué)習(xí)熱潮。周一至周四中午由英語科代表領(lǐng)讀,英語課堂上,檢查、復(fù)習(xí),每周五英語小組長檢驗(yàn)。
工作計(jì)劃 篇7
一、基本情況
教師70人,應(yīng)屆學(xué)生總數(shù)1042人。文科和理科班級(jí)總數(shù)20個(gè),其中文科班7個(gè),理科班13個(gè)。文科和理科班級(jí)各分三個(gè)層次,其中理科遠(yuǎn)程班3個(gè),重點(diǎn)班8個(gè),普通班2個(gè);文科遠(yuǎn)程班1個(gè),重點(diǎn)班4個(gè),普通班2個(gè)。
二、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持“以人為本,激發(fā)潛能”的教育理念,發(fā)揚(yáng)涇縣中學(xué)傳統(tǒng)的團(tuán)隊(duì)精神,通力合作,狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)。增強(qiáng)憂患意識(shí),嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),嚴(yán)把考試分析關(guān),嚴(yán)把高考信息整合關(guān)。努力培養(yǎng)尖子生,大幅度提升高考升學(xué)率。
三、主要工作
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1、強(qiáng)化常規(guī)管理,引導(dǎo)學(xué)生樹立目標(biāo)
高三這一年,班主任和廣大教師應(yīng)一如既往抓好班級(jí)常規(guī)管理,包括出勤與紀(jì)律、安全與衛(wèi)生等方面的工作,特別要嚴(yán)格履行學(xué)校制定的請假點(diǎn)名制度。在安全穩(wěn)定的基礎(chǔ)上,各班主任和任課教師要指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,明確自己的階段性目標(biāo)、年度奮斗目標(biāo)。
2、齊抓共管,增強(qiáng)爭先進(jìn)位意識(shí)
年級(jí)組是由班集體組成的。教師“心向一處想,勁往一處使”,班集體教育才能形成合力。任課教師要克服本位主義傾向,顧全大局,廣泛聽取意見,注重過程管理。班主任應(yīng)加強(qiáng)與家長的溝通,使家長及時(shí),準(zhǔn)確了解學(xué)校內(nèi)外情況,配合學(xué)校實(shí)施有效教育。在此基礎(chǔ)上,正確引導(dǎo)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)階段目標(biāo)和年度目標(biāo)而展開競爭,力爭20xx年高考有新的更大的突破,為涇縣中學(xué)的可持續(xù)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。
3、重視學(xué)生心理疏導(dǎo)工作。
高三學(xué)生心理壓力大,容易產(chǎn)生疲勞、焦慮、自卑、過度興奮或過度緊張等心理狀況,班主任要與任課教師一起努力走進(jìn)學(xué)生的心靈。特別是每次考試前后,要重視個(gè)體指導(dǎo),關(guān)注后進(jìn)生,把握學(xué)生心理動(dòng)向。還要適當(dāng)組織課外活動(dòng),及時(shí)調(diào)整學(xué)生學(xué)習(xí)、生活的心態(tài)和興奮點(diǎn),保持適度緊張,最大限度地提高教育教學(xué)效果。
(二)教學(xué)工作
1、認(rèn)真學(xué)習(xí),精心制定教學(xué)計(jì)劃
年級(jí)組、備課組要認(rèn)真研究、總結(jié)我校往屆高三的成功經(jīng)驗(yàn),研究《考綱》、《考試說明》和近幾年的高考試題,不斷搜集高考信息,把握高考動(dòng)向和高考對(duì)學(xué)生能力方面的要求。各科任教師要根據(jù)高考教學(xué)內(nèi)容、總課時(shí)數(shù)及不同層次班級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際,科學(xué)制定年度教學(xué)計(jì)劃。
2、加強(qiáng)研究,積極開展集體備課活動(dòng)
全體高三老師要把集體目標(biāo)的達(dá)成作為自己的努力方向,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,優(yōu)化學(xué)科教學(xué)。各備課組應(yīng)增強(qiáng)集體備課意識(shí),認(rèn)真組織和開展好聽課評(píng)課活動(dòng),教師之間有針對(duì)性提出批評(píng)意見;備課組還要在實(shí)現(xiàn)新老教師對(duì)接、與往屆教師特別是上屆教師對(duì)接方面做好文章。
3、注重效率,努力提高教學(xué)質(zhì)量
高三階段的教學(xué)以復(fù)習(xí)、練習(xí)為主,各教師課堂教學(xué)中應(yīng)用科學(xué)的、符合學(xué)生心理特點(diǎn)的方法指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)。注意把握復(fù)習(xí)的高度、深度和效度。體現(xiàn)高度:充分備課,復(fù)習(xí)課的'內(nèi)容既要抓住每一個(gè)考點(diǎn)、知識(shí)點(diǎn),又必須作精要?dú)w納;體現(xiàn)深度:選題既要注重基礎(chǔ)性,又要具有綜合性,力求由淺入深,觸類旁通;體現(xiàn)效度:要把知識(shí)點(diǎn)的回顧與足量的鞏固練習(xí)結(jié)合起來,做到講練結(jié)合。
4、重視反饋,提高教學(xué)的有效性
高三教學(xué)任務(wù)重、難度大,教學(xué)中要重視學(xué)情,一切從效果出發(fā),各教師要從學(xué)生實(shí)情出發(fā),及時(shí)批改作業(yè)以及試卷,真正做到“有發(fā)必收,有收必改,有改必評(píng),有評(píng)必補(bǔ)”,不斷調(diào)整教學(xué)的思路和方式,提高教學(xué)的實(shí)效。
5、強(qiáng)調(diào)規(guī)范,減少無謂失誤。
圍繞練習(xí)與測試,教師要指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范答題,規(guī)范書寫,規(guī)范使用2B鉛筆和0、5MM黑色簽字筆,正確填涂答題卡,并引導(dǎo)他們最終將規(guī)范變成習(xí)慣。
四、具體工作
1、教學(xué)進(jìn)度(復(fù)習(xí)):
第一階段:20xx年3月上旬結(jié)束一輪復(fù)習(xí)。
第二階段:20xx年3月中旬——20xx年4月底,完成高考第二輪復(fù)習(xí),即專題知識(shí)復(fù)習(xí)階段。
第三階段:20xx年5月初——20xx年5月底,完成高考綜合訓(xùn)練。
第四階段:5月底——6月初,回歸課本,查缺補(bǔ)漏,調(diào)適心理。
2、考試安排(略)
3、大型活動(dòng)安排
1)優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。
2)遠(yuǎn)足活動(dòng)
3)心理調(diào)適專家講座。
4)高考百日動(dòng)員大會(huì)。
5)高考規(guī)范答題和技巧講座。
工作計(jì)劃 篇8
辦公室作為學(xué)生會(huì)的中樞機(jī)構(gòu),發(fā)揮著不可忽視的作用。辦公室主要負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)其他各部門的工作,從中起著橋梁和紐帶的作用,與學(xué)生會(huì)其他各部門都有著直接的密不可分的聯(lián)系。辦公室還負(fù)責(zé)學(xué)生會(huì)所有的物品管理以及學(xué)生會(huì)的日常事務(wù)。
現(xiàn)階段的辦公室工作可以分為三個(gè)方面:活動(dòng)開展方面,內(nèi)務(wù)管理方面和文書整理方面:
第一、活動(dòng)開展方面,顧名思義,與學(xué)生會(huì)所參加或組織的各項(xiàng)活動(dòng)有著直接的關(guān)系。積極的組織一些文體活動(dòng),豐富學(xué)生們的生活。
第二、內(nèi)務(wù)管理方面,制定辦公室物品管理制度以及本學(xué)期的值班制度,制定輪流值班出勤表。
第三、文書整理方面,負(fù)責(zé)作一些會(huì)議記錄,為學(xué)生會(huì)寫一些資料等。
校學(xué)生會(huì)辦公室工作有如下特點(diǎn):
首先,辦公室所努力追求的是一種踏實(shí)苦干的工作作風(fēng)。其實(shí),仔細(xì)的工作,踏實(shí)的從小事做起,本身就是一件不容易的.事。
其次,辦公室是一個(gè)溫暖的集體,在這里沒有個(gè)人的成敗,只有集體的榮辱。
最后,所有的工作都是無私的奉獻(xiàn)。我們在這無私的奉獻(xiàn)中,能夠得到最大的快樂。
所以總的來看,學(xué)生會(huì)辦公室是在校學(xué)生會(huì)主席團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)下開展工作的,是校學(xué)生會(huì)內(nèi)部的自我管理,自我服務(wù),自我教育的重要部門,肩負(fù)著安排校學(xué)生會(huì)日常管理,人員協(xié)調(diào)及內(nèi)部制度建設(shè)的重任,是整個(gè)學(xué)生會(huì)的核心部門。
學(xué)生會(huì)辦公室
年月日
工作計(jì)劃 篇9
一、思想改進(jìn),積極適應(yīng)
來到這里的幾天里,我認(rèn)識(shí)到自己和其他同事最大也是最明顯的問題就在于思想上!確實(shí),我們的能力和技術(shù)也有很大的差距,但那與我現(xiàn)在的試用期工作任并沒有太大關(guān)系。真正對(duì)我現(xiàn)在重要的,是怎么去面對(duì)工作,面對(duì)自己今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展。為此我是這么計(jì)劃的:
第一,我要學(xué)會(huì)模仿,先從身邊的老同事入手,學(xué)習(xí)他們在工作中的積極性,感受團(tuán)隊(duì)氛圍讓自己也變得積極起來。第二,要融入團(tuán)隊(duì),認(rèn)識(shí)身邊的同事,并更好的向他們學(xué)習(xí)工作方面的知識(shí)。第三,要以團(tuán)隊(duì)中的紀(jì)律嚴(yán)格的要求自己,嚴(yán)格加強(qiáng)管理,以便適應(yīng)今后的變化。
二、能力的學(xué)習(xí)和鍛煉
目前我對(duì)工作技能的學(xué)習(xí)來源主要是靠領(lǐng)導(dǎo)的培訓(xùn)和指點(diǎn),但在學(xué)習(xí)的中我也已經(jīng)掌握了大部分的基礎(chǔ)要素,能順利的完成自己的工作任務(wù)。
為此,在接下來的目標(biāo)上,我主要要將自己的心思放在已經(jīng)掌握的基礎(chǔ)的鍛煉上。積極提高工作效率,并保持工作的質(zhì)量。且在空閑中,要多向前輩學(xué)習(xí),隨著試用期時(shí)間過去,相信還會(huì)有更多的工作和目標(biāo)要完成,我必須提早做好準(zhǔn)備,嚴(yán)格的要求自己,積極在工作中提高自我能力。
三、自我的`不足和改進(jìn)
通過這幾天的嘗試,我對(duì)自己的情況有了較為詳細(xì)的了解。作為試用期員工,我的基礎(chǔ)知識(shí)太過薄弱,不能應(yīng)對(duì)工作的改變和加強(qiáng),且在工作中較為較真,沒能考慮工作的整體完成進(jìn)度。
為此,在接下來的工作中,針對(duì)自己的問題,我首先要利用更多個(gè)人的時(shí)間去擴(kuò)展知識(shí),提高個(gè)人知識(shí)儲(chǔ)備,并通過工作取掌握這些知識(shí)和技巧。其次,對(duì)于自身的工作,我要更嚴(yán)格的做好規(guī)劃,讓自己能有目標(biāo),有要求的完成工作,保證能將工作有節(jié)奏的推進(jìn)。
試用期才剛剛開始,今后我還有很多的路要走,但我會(huì)努力加油,將自己鍛煉的更加出色,成為一名優(yōu)秀的xxx員工!
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