壓強教案設(shè)計
壓強教案設(shè)計
一、知識目標
1．了解壓強的概念．理解什么是壓力，什么是物體的受力面積．
2．理解壓強的大小跟哪些因素有關(guān)．
3．了解壓強公式中各物理量的名稱、單位及符號．知道壓強單位的物理意義和由來．
4．了解壓強的增大和減小的主要方法．
二、能力目標
1．觀察生活中各種跟壓強有關(guān)的現(xiàn)象．了解對比是提高物理思維的基本方法．
2．通過探究壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)．經(jīng)歷探究的主要環(huán)節(jié)．通過探究實驗，觀察實驗現(xiàn)象．采集實驗數(shù)據(jù)．獲得對壓強比較深入的了解．初步學習使用控制變量，具有一定的實驗?zāi)芰Γ?/p>
3．了解改變壓強的實際意義和基本方法，具有運用知識解釋簡單現(xiàn)象和解決簡單問題的能力．
4．通過實際動手、實踐如何改變壓強．具有一定的動手實踐能力．
三、德育目標
1．經(jīng)歷觀察、實驗以及探究等學習活動．培養(yǎng)學生尊重客觀事實、實事求是的科學態(tài)度．
2．通過探究性物理學習活動。使學生獲得成功的喜悅．培養(yǎng)學生對參與物理學習活動的興趣，提高學習的自信心．
3．了解壓強存在于社會生活的各個方面的廣泛性，認識科學對人類生活的重要性，有將科學服務(wù)于人類的意識．
4．感悟科學是人類創(chuàng)造發(fā)明的基礎(chǔ)．激發(fā)學生的學習熱情．
教學重點：壓強概念的理解．
教學難點：壓力與重力面積的正確理解．
教學方法：
探究法：通過學生自己獨立的探究活動．觀察現(xiàn)象．收集數(shù)據(jù)．分析比較獲得對壓強概念深入的理解．
比較歸納法：通過對具體現(xiàn)象、事例的對比、比較，提出問題，并通過研究歸納出一般的結(jié)論．
教具準備：
壓力小桌、泡沫塑料、砝碼、橡皮泥、木條、彈簧秤、投影儀、錄像機及錄像機資料等．
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