經(jīng)典兒童成語故事

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過成語吧，成語在語句中是作為一個(gè)整體來應(yīng)用的，承擔(dān)主語、賓語、定語等成分。你知道經(jīng)典的成語有哪些嗎？以下是小編幫大家整理的經(jīng)典兒童成語故事，歡迎閱讀與收藏。

經(jīng)典兒童成語故事1

　　【玩物喪志】

　　沉湎于所玩賞的事物，消磨了積極進(jìn)取的志氣。

　　周武王攻滅商朝后，打通了和四方各個(gè)民族的來往。

　　西戎族來獻(xiàn)給他一只獒，武王很喜歡。

　　太保擔(dān)心武王溺于玩樂，就寫作了一篇題為《旅獒》的文章。在文章中，太保寫道：“啊！圣明的`君主重視修養(yǎng)德性，四方的民族都來歸順。遠(yuǎn)友近鄰競(jìng)獻(xiàn)異玩奇珍，請(qǐng)將這些東西只做日常使用。且不可奢費(fèi)耳目身心，萬物的安擺都要把正分寸。欺辱和捉弄人是喪失道德，迷醉于玩好的東西將把志氣耗盡。思想的追求要專注于大道，君主的言語要傳達(dá)大道的聲音。萬勿使無益之事妨害正事，天下的功業(yè)才能建成；萬勿偏寵稀奇古怪而輕賤溫飽日用，百姓的富足才有保證！”

經(jīng)典兒童成語故事2

　　簡(jiǎn)單的兒童成語故事：千慮一得

　　晏嬰是齊國(guó)的大夫。他父親死后，由他繼任齊國(guó)的卿，歷任靈公、莊公、景公王朝的'相國(guó)。晏嬰為人正直，當(dāng)官清廉，生活非常儉樸，上至君主、下至百姓，對(duì)他都很尊敬。

　　一天，晏嬰正要吃午飯，劉景公派了一個(gè)人來見他。晏嬰因?yàn)閷?duì)方是君王派來的而特殊款待，當(dāng)場(chǎng)把自己的飯菜分成兩份，請(qǐng)來人共進(jìn)午餐。當(dāng)然，他這頓飯沒有吃飽。

　　景公知道這件事后，感嘆他說：“相國(guó)家里竟然如此貧困，我一直不知道。這是我的過錯(cuò)!”

　　說罷，景公命人給晏嬰送去千金，以供他接待賓客之用。不料。晏嬰不愿接受，叫來人帶回。景公命人再送，他仍然不肯收下。當(dāng)景公命人第三次送來時(shí)，晏嬰對(duì)來人說：

　　“請(qǐng)稟報(bào)大王，我并不貧困。大王給我的俸祿，不僅足夠我供養(yǎng)家人、接待賓客之用，還可以用來接濟(jì)窮苦百姓。所以，我不能接受大王額外的賞賜了!”

　　送金的人也感到非常為難，對(duì)晏嬰說：“相國(guó)，我是奉命辦這件事的。您這次又不愿接受，叫我如何去回報(bào)大王呢?”

　　晏嬰想了想，說：“既然如此，我和你一起進(jìn)宮，讓我當(dāng)面向大王辭謝�！�

　　晏嬰見了景公，感謝他對(duì)自己的厚愛，并表達(dá)作為一個(gè)臣子，能吃飽穿暖就可以了，不能有過多的財(cái)富，請(qǐng)求他不要勉強(qiáng)讓自己接受。額外的賞賜。

　　景公聽了這番話，對(duì)晏嬰更敬重了，但還是要把千金賜給他。景公還舉了一個(gè)例子：齊國(guó)以前的賢相管仲;為齊桓公成為當(dāng)時(shí)各諸侯國(guó)第一個(gè)盟主立了大功�；腹�賞給他許多封地，管仲?zèng)]有推辭就接受了。你晏嬰為什么要推辭?晏嬰說：“我聽到過這樣的說法：圣人千百次考慮，總有一次失誤;笨人千百次考慮，總有一次正確。也許管仲考慮這件事有失誤;而我雖然笨，這件事處理得可能正確�！本肮�聽他說到如此地步，只好作罷。

經(jīng)典兒童成語故事3

　　【自壞長(zhǎng)城】

　　自己損壞御敵的長(zhǎng)城。比喻妄自損壞國(guó)家力量。南朝宋文帝元嘉十二年，朝廷召檀道濟(jì)入朝。

　　他的妻子向氏說：“世上突出的勛功，是道家所忌諱的。今日無事召他進(jìn)朝，禍?zhǔn)戮鸵獊砹��！?/p>

　　元嘉十三年春天，檀道濟(jì)即將受朝廷派遣回到自己鎮(zhèn)守的.地區(qū)，因?yàn)樗�道停聚還沒有出發(fā)，彭城王劉義康假傳詔命，將檀道濟(jì)召去說要餞行，結(jié)果把他逮捕交給了治獄官。

　　當(dāng)時(shí)人們?cè)�有一首歌謠唱道：“可憐《白浮鳩》，枉殺檀道濟(jì)！”

　　檀道濟(jì)被捕后，非常憤怒，眼睛里像要噴出火來，只一會(huì)兒，就喝了五斗酒。

　　他把頭巾摘下來摔到地上，說：“這是毀壞你們的萬里長(zhǎng)城��！”

　　北魏人聽到這個(gè)消息，都說：“檀道濟(jì)已經(jīng)死了，吳人們沒有什么可怕的了！”

　　從此以后連年向南方攻伐，大有飲馬長(zhǎng)江的野心。

　　元嘉二十七年，北魏軍隊(duì)打到了東臨長(zhǎng)江的瓜步鎮(zhèn)。文帝登上石頭城遠(yuǎn)望，滿面憂慮，慨嘆說：“倘若檀道濟(jì)在世，怎能弄到這步天地�。　�

經(jīng)典兒童成語故事4

　　有一天，一只老虎正在深山老林里轉(zhuǎn)悠，突然發(fā)現(xiàn)了一只狐貍，便迅速抓住了它，心想今天的午餐又可以美美地享受一頓了。

　　狐貍生性狡猾，它知道今天被老虎逮住以后，前景一定不妙，于是就編出一個(gè)謊言，對(duì)老虎說：“我是天帝派到山林中來當(dāng)百獸的，你要是吃了我，天帝是不會(huì)饒恕你的�！� 老虎對(duì)狐貍的話將信將疑，便問：“你當(dāng)百獸，有何證據(jù)?”狐貍趕緊說：“你如果不相信我的話，可以隨我到山林中去走一走，我讓你親眼看看百獸對(duì)我望而生畏的樣子�！� 老虎想這倒也是個(gè)辦法，于是就讓狐貍在前面帶路，自己尾隨其后，一道向山林的深處走去。

　　森林中的野兔、山羊、花鹿、黑熊等各種獸類遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見老虎來了，一個(gè)個(gè)都嚇得魂飛魄散，紛紛奪路逃命。

　　轉(zhuǎn)了一圈之后，狐貍洋洋得意地對(duì)老虎說道：“現(xiàn)在你該看到了吧?森林中的百獸，有誰敢不怕我?”

　　老虎并不知道百獸害怕的.正是它自己，反而因此相信了狐貍的謊言。狐貍不僅躲過了被吃的厄運(yùn)，而且還在百獸面前大抖了一回威風(fēng)。對(duì)于那些像狐貍一樣仗勢(shì)欺人的人，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)識(shí)破他們的伎倆。

經(jīng)典兒童成語故事5

　　矢在弦上

　　【成語故事】東漢末年，袁紹為了攻打曹操，讓陳琳寫一篇《為袁紹檄豫州》的檄文，列舉曹操的罪狀，大罵曹操祖宗三代。袁紹官渡之戰(zhàn)敗給曹操，陳琳也趁機(jī)投靠曹操。曹操問陳琳為什么寫那篇檄文，陳琳說那時(shí)箭在弦上被袁紹所逼而寫。

　　【典故】三國(guó)·魏·陳琳《為袁紹檄豫州》矢在弦上，不可不發(fā)。 注引《魏志》

　　【釋義】箭已搭在弦上。比喻為形勢(shì)所迫，不得不采取某種行動(dòng)。

　　【用法】作賓語、定語;指情況危急

　　【相近詞】箭在弦上、矢在弦上，不得不發(fā)

經(jīng)典兒童成語故事6

　　杜漸防微

　　漢和帝劉肇即位后，竇太后掌權(quán)，她的哥哥竇憲被封為武陽(yáng)侯，權(quán)力越來越大。丁鴻直言不諱地對(duì)劉肇說大將軍武陽(yáng)侯竇憲儀仗太后的勢(shì)力，包攬朝政，這是朝廷的'隱患要及時(shí)清除。漢和帝采納了丁鴻的意見，罷免了竇憲等人的官職。

　　昔之達(dá)人，杜漸防微，色斯而逝，夜不待旦，睹幾而作，不俟終日。

　　晉·葛洪《抱樸子·明本》若敕政責(zé)躬，杜漸防萌，則兇妖銷滅，害除福湊矣。 《后漢書·丁鴻傳》

　　杜：堵住;漸：指事物的開端;微：微小。錯(cuò)誤或壞事剛冒頭就及時(shí)制止，不讓它發(fā)展。

　　作謂語、定語;同“杜漸防萌”

　　防微杜漸、杜漸防萌

　　任其自然

　　杜漸防微之責(zé)，舍我輩其誰堪任之! 聞一多《給梁實(shí)秋、吳景超、翟毅夫、顧毓琇、熊佛西諸先生》

經(jīng)典兒童成語故事7

　　魯哀公經(jīng)常向別人說自己是多么地渴望人才，多么喜歡有知識(shí)才干的人。有個(gè)叫子張的人聽說魯哀公這么歡迎賢才，便從很遠(yuǎn)的地方風(fēng)塵仆仆地來到魯國(guó)，請(qǐng)求拜見魯哀公。 子張?jiān)隰攪?guó)一直住了七天，也沒等到魯哀公的影子。原來魯哀公說自己喜歡有知識(shí)的人只是趕時(shí)髦，學(xué)著別的國(guó)君說說而已，對(duì)前來求見的子張根本沒當(dāng)一回事，早已忘到腦后去了。子張很是失望，也十分生氣。他給魯哀公的車夫講了一個(gè)故事，并讓車夫把這個(gè)故事轉(zhuǎn)述給魯哀公聽。 然后，子張悄然離去了。

　　終于有一天，魯哀公記起子張求見的'事情，準(zhǔn)備叫自己的車夫去把子張請(qǐng)來。車夫?qū)︳敯Ч�說：“他早已走了�！� 魯哀公很是不明白，他問車夫道：“他不是投奔我而來的嗎？為什么又走掉了呢？”

　　于是，車夫向魯哀公轉(zhuǎn)述了子張留下的故事。那故事是這樣的：

　　有個(gè)叫葉子高的人，總向人吹噓自己是如何如何喜歡龍。他在衣帶鉤上畫著龍，在酒具上刻著龍，他的房屋臥室凡是雕刻花紋的地方也全都雕刻著龍。天上的真龍知道葉子高是如此喜歡龍，很是感動(dòng)。一天，真龍降落到葉子高的家里，它把頭伸進(jìn)窗戶里探望，把尾巴拖在廳堂上。這葉子高見了，嚇得臉都變了顏色，驚恐萬狀，回頭就跑。真龍感到莫名其妙，很是失望。其實(shí)那葉公并非真的喜歡龍，只不過是形式上、口頭上喜歡罷了。

經(jīng)典兒童成語故事8

　　【成語】：知彼知己

　　【拼音】：zhī bǐ zhī jǐ

　　【解釋】：原意是如果對(duì)敵我雙方的情況都能了解透徹，打起仗來就可以立于不敗之地。泛指對(duì)雙方情況都很了解。

　　【成語故事】

　　孫武是我國(guó)春秋時(shí)期著名的軍事家，他字長(zhǎng)卿，齊國(guó)人。他的著作《孫子兵法》是中國(guó)最早、最杰出的兵書。吳王闔廬(一作闔閭，名光，公元前514年～前496年在位)在讀了孫武的兵書以后，對(duì)孫武的軍事才能很贊賞，便任孫武為將，帶領(lǐng)吳軍攻破了楚國(guó)。孫武積極主張改革圖強(qiáng)。他在《兵法》中提出了許多有關(guān)軍事方面的卓越的見解。如《計(jì)篇》說，軍事是國(guó)家的.大事，他還指出戰(zhàn)爭(zhēng)的形勢(shì)千變?nèi)f化，強(qiáng)調(diào)在戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)上應(yīng)該“奇正相生”，靈活運(yùn)用，指揮者應(yīng)根據(jù)敵軍形勢(shì)的變化巧妙決策，以取得勝利�！吨\攻篇》里寫道：“知彼知己，百戰(zhàn)不殆。不知彼而知己，一勝一負(fù)。不知彼不知己，每戰(zhàn)必殆。”它的大意是說：熟悉自己又熟悉對(duì)方的情況，身經(jīng)百戰(zhàn)卻不會(huì)失敗;不熟悉對(duì)方而只是熟悉自己的情況，勝負(fù)的可能性各占一半;既不熟悉對(duì)方，又不熟悉自己的情況，每打一仗都必然要失敗。由于上述思想對(duì)人們的生活實(shí)踐有著廣泛的指導(dǎo)意義，所以，“知彼知己”成了一句成語被廣為運(yùn)用。只有對(duì)主、客觀兩方面都有透徹的了解，包括作戰(zhàn)在內(nèi)，人們辦一切事情才能獲得成功。

經(jīng)典兒童成語故事9

　　【刮目相待】

　　去掉舊的看法，用新眼光看待人。刮目，擦拭眼睛。

　　當(dāng)年，吳王孫權(quán)曾經(jīng)對(duì)手下的將領(lǐng)呂蒙和蔣欽說：“現(xiàn)在你們都當(dāng)權(quán)掌管政事了，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)知識(shí)提高自己�！�

　　呂蒙說：“在軍隊(duì)里常常苦于繁多的事務(wù)，怕是不允許再讀書了！”

　　孫權(quán)說：“我哪里是想讓你們精研經(jīng)書去當(dāng)博士��？但是應(yīng)當(dāng)要求你們粗學(xué)粗知一些基本知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。你說你們事多，能多過我嗎？我年少的時(shí)候，遍讀了《詩(shī)》《書》《禮記》《左傳》《國(guó)語》，只有《易》沒讀過。到統(tǒng)管國(guó)家的事務(wù)以后，深深思考領(lǐng)悟《詩(shī)》《書》《春秋》三史、諸子百家和各類兵書，自己覺得有很大益處。像你們兩人，悟性很好，學(xué)必有得，為什么不好好學(xué)起來呢？應(yīng)當(dāng)先讀《孫子》《六韜》《左傳》《國(guó)語》和三史�？鬃诱f：‘即使整天不吃飯、整夜不睡覺地去左思右想，也沒有什么益處，還不如去學(xué)習(xí)�！�光武帝統(tǒng)帥軍隊(duì)而手不釋卷，曹孟德也自己說老了更加愛學(xué)習(xí)了，你們?yōu)槭裁床蛔晕颐銊?lì)呢？”

　　呂蒙于是開始學(xué)習(xí)起來，而且心志專一，不知疲倦。他所覽讀的書籍，連一些老文人都比不過。繼任周瑜職務(wù)的魯肅，曾一直看不起呂蒙，后來看到呂蒙的'變化，很快改變了態(tài)度，他拍著呂蒙的背說：“我一直以為老弟你只會(huì)打仗，現(xiàn)在看來，你學(xué)識(shí)精通廣博，已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)東吳地區(qū)的阿蒙了！”呂蒙說：“士人分別三天，就應(yīng)當(dāng)用新眼光來看��！”

經(jīng)典兒童成語故事10

　　從前，有一個(gè)叫毛空的人，有一次他在路上遇見了艾子于是兩個(gè)人便閑聊了起來。

　　毛空對(duì)艾子說：“有一戶人家養(yǎng)的鴨子，一只鴨子一次就下了一百多個(gè)蛋�！�

　　“這不可能！”艾子不相信地說道。

　　于是毛空又說道：“我說錯(cuò)了，不是一只鴨子，實(shí)際上是兩只鴨子一次下了一百多個(gè)蛋。” “那也不可能！”艾子還是不信。

　　毛空又說道：“大概是三只鴨子一次下了那么多蛋，我記不太清了�！�

　　艾子還是不信，結(jié)果毛空便一次次的增加鴨子的數(shù)量，艾子實(shí)在聽不下去了，便對(duì)他說道：“你就不能把鴨蛋的數(shù)目減少些說嗎？”

　　可毛孔卻堅(jiān)持地說：“那不行，寧可多說也絕不少說�！� 接著，毛空又對(duì)艾子說道：“上個(gè)月，從天上掉下來一塊肉，這塊肉有十丈寬十丈長(zhǎng)�！� 艾子依舊不相信地說道：“哪里可能有這樣的事情？” 毛空于是又說道：“是我記錯(cuò)了，那大概是二十丈長(zhǎng)寬吧！”

　　艾子實(shí)在是受不了毛空的吹噓，便說道：“這世上哪里會(huì)有那么大的肉，還是從天上掉下來的？掉到了哪里？你見到了嗎？還有，剛才說的`那個(gè)鴨子是那戶人家養(yǎng)的？” 這時(shí)，毛空尷尬地說道：“我也沒有親眼見到過，都是從街上聽來的�！�

經(jīng)典兒童成語故事11

　　從前，有個(gè)人帶著一把寶劍坐船。船才開出來，突然聽見“撲通”一聲，他的劍落到水里去了。

　　怎么辦呢?他想了半天，終于想到了一個(gè)辦法，他用小刀在船上刻了一個(gè)印記，便悠然自得的在船上坐著。 劃船的人很著急，對(duì)他說：“讓我把船停下來，你快跳下去把劍撈起來吧!”

　　可那個(gè)人卻指著船說：“到了對(duì)岸再說吧，反正我在船上劃了一條線，劍是從這兒落下去的'，到時(shí)候從這里下去找就行啦!”

　　劃船的人說：“你的劍掉進(jìn)了水里，劍又不會(huì)跟著船走，怎么還能在對(duì)岸找到呢?”

　　那個(gè)人不聽船夫的話，于是，船夫把船劃到了對(duì)岸。 這時(shí)，那個(gè)人脫掉衣服，從他劃的那條線那里跳了下去，可他撈了很久什么也沒撈到。

　　劍掉進(jìn)了河里，現(xiàn)在船走了這么遠(yuǎn)，他是不能從船上的線找到劍的。

　　刻舟求劍就是從這個(gè)故事來的�！爸邸笔恰按�”，“求”是“尋找”。有的人辦事不管時(shí)間地點(diǎn)的變化，始終不肯改變?cè)瓉淼闹饕�，我們就可以說他是刻舟求劍。

經(jīng)典兒童成語故事12

　　托賴著真天于百靈咸助，大將軍八面威風(fēng)。釋又形容聲勢(shì)顯赫、威望極盛的樣子。

　　故事元朝末年，封建朝廷愈加腐敗，各地農(nóng)民紛紛舉起義旗：反抗元朝的'統(tǒng)治。這時(shí)朱元璋已經(jīng)領(lǐng)兵攻下安徽和陽(yáng)，準(zhǔn)備繼續(xù)南下。

　　在過年那天，他與大將徐達(dá)，同乘一條小船，從長(zhǎng)江北岸渡過長(zhǎng)江。

　　船主是一對(duì)老夫妻，船夫知道船上坐著的是大名鼎鼎的朱元璋，便高聲喊著號(hào)子向他慶賀說：“圣天子六龍護(hù)駕，大將軍八面成風(fēng)。”朱元璋明白這是祝賀帝王的話，心里非常高興，便和徐達(dá)輕輕地踢著腳，互相表達(dá)慶賀之意。后來朱元璋統(tǒng)一全國(guó)，建立了明朝，他成為歷史上聞名的皇帝明大祖。明太祖找到當(dāng)年的船夫，給了他封賞，又將他那只小船涂上朱紅顏色，表示有功。

經(jīng)典兒童成語故事13

　　【成語】：一言九鼎

　　【拼音】：yī yán jiǔ dǐng

　　【解釋】：九鼎：古代國(guó)家的寶器，相傳為夏禹所鑄。一句話抵得上九鼎重。比喻說話力量大，能起很大作用。

　　【成語故事】

　　戰(zhàn)國(guó)時(shí)，秦國(guó)的.軍隊(duì)團(tuán)團(tuán)包圍了趙國(guó)的都城邯鄲，形勢(shì)十分危急，趙國(guó)國(guó)君孝成王派平原君到楚國(guó)去求援。平原打算帶領(lǐng)20名門客前去完成這項(xiàng)使命，已挑了十九名，尚少一個(gè)定不下來。這時(shí)，毛遂自告奮勇提出要去，平原君半信半疑，勉強(qiáng)帶著他一起前往楚國(guó)。

　　平原君到了楚國(guó)后，立即與楚王談及援趙之事，談了半天也毫無結(jié)果。這時(shí)，毛遂對(duì)楚王說：我們今天來請(qǐng)你派援兵，你一言不發(fā)，可你別忘了，楚國(guó)雖然兵多地大，卻連連吃敗仗，連國(guó)都也丟掉了，依我看，楚國(guó)比趙國(guó)更需要聯(lián)合起來抗秦呀!毛遂的一席話說得楚王口服心服，立即答應(yīng)出兵援趙。

　　平原君回到趙國(guó)后感慨地說：毛先生一至楚，而使楚重于九鼎大呂。(九鼎大呂：鐘名，與鼎同為古代國(guó)家的寶器。)

　　成語一言九鼎由這個(gè)故事而來，形容一句話能起到重大作用。

經(jīng)典兒童成語故事14

　　聞雞起舞

　　晉代，有一位非常愛國(guó)的將軍，他的名字叫祖逖。他非常的有才能，也很受人尊敬。但祖逖小時(shí)候卻是一個(gè)淘氣的孩子，他不愛讀書習(xí)武，整天只知道到處去玩。

　　他長(zhǎng)大后，看見國(guó)家衰落、戰(zhàn)爭(zhēng)不斷，百姓的日子非常艱苦，他的心里很悲傷。為了改變國(guó)家的狀況，他開始刻苦的學(xué)習(xí)，遇到不懂的問題，就去請(qǐng)教別人。認(rèn)識(shí)他的人都說：“祖逖將來會(huì)是國(guó)家的棟梁之材�！�

　　他24歲的`時(shí)候，有人推薦他去做官。但是，他覺得自己的學(xué)問和能力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，就沒有答應(yīng)，仍然刻苦讀書。

　　祖逖有個(gè)好朋友叫劉琨，兩人經(jīng)常一起談?wù)搰?guó)家大事，兩人的關(guān)系非常的好，經(jīng)常談到深夜，困了就在一張床上休息。

　　一天半夜，祖逖在睡夢(mèng)中聽到雞叫聲，便爬起來對(duì)劉琨說：“公雞叫了，我們快去練劍吧！”從此以后，祖逖和劉琨約定，每天聽到雞叫聲就起床練劍，不管刮風(fēng)下雨，不管酷熱寒冬，從來沒有間斷過。

　　經(jīng)過長(zhǎng)期刻苦訓(xùn)練，兩個(gè)人都成長(zhǎng)為國(guó)家的有用之才。

　　聞雞起舞的故事告訴我們，只有通過不斷的堅(jiān)持和努力，我們才有可能獲得成功。我們要向祖逖和劉琨學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人。

經(jīng)典兒童成語故事15

　　北魏時(shí)，有一戶姓花的人家，老父叫花弧。花弧有一個(gè)女兒，名叫木蘭，她從小就喜歡舞槍弄棒，武藝十分高強(qiáng)。 那時(shí)，北魏經(jīng)常和外族打仗，朝廷下令征兵，木蘭的`父親年紀(jì)太大，弟弟又小，于是木蘭就想裝扮成男子，替父從軍。她穿上父親當(dāng)年穿過的盔甲，威風(fēng)凜凜地去見父親，表明自己的決心�；ǜ负芨袆�(dòng)，但是并不放心。于是，木蘭要求與父親比武，如果勝了就讓她去從軍�；ɑ∠騺聿环�老，就答應(yīng)了。父女倆就在花園里比劍，你來我往�；ɑ‘吘鼓昀象w衰，終于支持不住，敗下陣來，只好同意木蘭代替他去從軍。

　　木蘭武藝高強(qiáng)，智勇雙全，打了很多次勝仗，立下了大功。出征十二年，但是誰也不知道她是女子。敵人終于投降了，木蘭凱旋，換上女裝。戰(zhàn)友們驚嘆道：“我們同行十幾年，都不知道你是個(gè)女子!”

　　木蘭捉來一對(duì)雌雄兔子，然后笑著說：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，兩兔傍地走，安能辨我是雄雌�！币馑际钦f我女扮男裝，就像在地上走的兔子難以分辨出雌雄一樣，根本看不出來我是男的還是女的啊。

　　后來，人們就用“撲朔迷離”作為成語，比喻事情模糊復(fù)雜，真相難辨。撲朔，撲騰、亂動(dòng);迷離，眼半閉。

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