關(guān)于青春的畢業(yè)感言范文
青春應(yīng)該是尋找目標(biāo)的一段時(shí)光。奧斯特洛夫斯基對(duì)青春有這樣一個(gè)詮釋?zhuān)f(shuō)：“這就是青春，充滿著力量，充滿著期待、志愿，充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向，充滿著希望、信心的青春�！彪S著年齡的增長(zhǎng)，在青春的美好時(shí)光里，我們變得多情浪漫，對(duì)未來(lái)充滿幻想，憧憬著事業(yè)、愛(ài)情與自由。然而太多的'未知造成我們有太多的追求與向往。小學(xué)課文里講過(guò)小猴子摘玉米的故事：小猴子摘玉米，見(jiàn)了桃子丟玉米，見(jiàn)了西瓜丟桃子，見(jiàn)了兔子丟西瓜。我們就如同這可愛(ài)的小猴子，我們的目標(biāo)不斷變化，今天想學(xué)詩(shī)，明天想作畫(huà)，后天想成為一名影視明星，一轉(zhuǎn)眼又羨慕那振臂一呼，萬(wàn)眾矚目的演講家。所以說(shuō)青春是尋找目標(biāo)，而不是確定目標(biāo)的一段時(shí)光。
青春就是這樣，有太多的不確定，太多的未解。目標(biāo)不斷變化，于是我們開(kāi)始迷茫。詩(shī)人海子過(guò)于迷茫，所以只能面朝大海，不再面朝大眾了；黑夜給了顧城黑色的眼睛，于是他用來(lái)尋找斧頭，往自己的妻子頭上砍去……這都是迷茫過(guò)度的人，任何事情，到了極端的程度往往悲劇也就隨之產(chǎn)生了。當(dāng)然也會(huì)有沖破迷茫，鎖定目標(biāo)，奮勇直上的年輕人，我們習(xí)慣稱之為“少年老成”。顯然，這四個(gè)字潛意識(shí)里就已經(jīng)告訴我們：沖破迷茫，鎖定目標(biāo)，奮勇直上的行為是老成的表現(xiàn)，并非青春的特征。青春是伴隨著迷茫的�？鬃佑醒裕何崾形澹居趯W(xué)。三十而立，四十而不惑，五十而知天命……可見(jiàn)孔子三十才確定自己人生的目標(biāo)與發(fā)展方向的，四十才不感到迷惑，而三十之前他是志于學(xué)的，學(xué)什么？什么都學(xué)，知識(shí)不斷更新，目標(biāo)不斷變化。所以青春是尋找目標(biāo)的過(guò)程。史蒂文森曾言：青春期完全是探索的大好時(shí)光。
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