校園籃球比賽策劃書

　　時(shí)光如流水般匆匆流動(dòng)，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，我們的工作又將翻開新的一頁(yè)，迎來(lái)新的任務(wù)和目標(biāo)，是時(shí)候認(rèn)真思考策劃書如何寫了。那么如何把策劃書做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的校園籃球比賽策劃書，歡迎閱讀與收藏。

校園籃球比賽策劃書1

　　一、活動(dòng)背景：

　　大學(xué)一向被視為文化沃土,不僅因?yàn)樗�是學(xué)子進(jìn)行深造的知識(shí)海洋,更是因?yàn)樗�有著豐富多彩的校園文化生活。近年來(lái)隨著北美聯(lián)賽NBA進(jìn)入中國(guó)以及本土聯(lián)賽CBA的成功舉辦，籃球,已經(jīng)當(dāng)仁不讓地成為中國(guó)年輕人，尤其是大學(xué)生人群中的第一運(yùn)動(dòng)，同學(xué)們都進(jìn)入學(xué)校不久，交流往來(lái)活動(dòng)較少。舉行一場(chǎng)熱血激烈的籃球賽，是讓同學(xué)們交流往來(lái)、相互認(rèn)識(shí)、切磋球技、強(qiáng)身健體的不二之選。

　　二、活動(dòng)目的、意義、目標(biāo)：

　　為了營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，緩和同學(xué)們的學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)體質(zhì)，同時(shí)為他們打造一個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)，樹立大學(xué)生內(nèi)練素質(zhì)、外練形象的歲月，展示大學(xué)生運(yùn)動(dòng)風(fēng)采，我們迎來(lái)了此次精彩紛呈的籃球賽。我們將本著“友誼第一，比賽第二”的原則，以促進(jìn)同學(xué)們間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn)，豐富全校師生的課余生活，給每個(gè)同學(xué)施展自我的機(jī)會(huì)。

　　三、活動(dòng)主題：

　　20xx年江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系籃球5v5友誼賽。

　　四、活動(dòng)流程：

　　1、確定人員：

　　一共4個(gè)小隊(duì)，一個(gè)小隊(duì)5名主要成員 2-6名替補(bǔ)。以及聘用一位主裁判，兩位副裁判，一位計(jì)分員

　　2、報(bào)名時(shí)間：

　　20____年 ____月____日至20____年 ____月____ 日

　　3、比賽時(shí)間：

　　20____年____月____日至20____年 ____月____日

　　4、報(bào)名地點(diǎn)：

　　經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系各班體委。

　　5、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院籃球場(chǎng)。

　　6、正式比賽

　�、儋惽坝颜x交流：比賽人員，相互見面相互認(rèn)識(shí)，確認(rèn)比賽人員到場(chǎng)，做出賽前規(guī)劃，比賽雙方各五人。

　　②比賽形式：采取淘汰賽形式，4隊(duì)分別由體育委員抽簽決定對(duì)手。勝者兩隊(duì)1、2名決賽，負(fù)者兩隊(duì)進(jìn)行3、4名決賽，共4場(chǎng)。

　　1隊(duì)VS 2隊(duì)3隊(duì)VS 4隊(duì)

　　贏者隊(duì)VS 贏者隊(duì)負(fù)者隊(duì)VS 負(fù)者隊(duì)

　　冠軍、亞軍季軍

　�、圪惡笥颜x交流

　�、芄谲婎C獎(jiǎng)并拍照留念。

　　五、比賽規(guī)則：

　　除以下特殊規(guī)則外，比賽均按照最新國(guó)際籃球競(jìng)賽規(guī)則執(zhí)行:

　　1、時(shí)間：本次比賽采用男子4x10分鐘的比賽模式，第一和第二節(jié)、第三和第四節(jié)中間的`休息時(shí)間為2分鐘，半場(chǎng)的休息時(shí)間為5分鐘。

　　2、計(jì)時(shí):罰球、換人、均不停表。前三節(jié)最后一分鐘停表，第四節(jié)最后兩分鐘停表，其他均不停表(裁判要求停表的情況除外)

　　3、球權(quán):本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過(guò)程中是采取球權(quán)輪替制。

　　4、加時(shí)賽:4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負(fù)，進(jìn)入一次或多次的五分鐘延長(zhǎng)賽，接續(xù)第四節(jié)進(jìn)攻的籃框，中間有兩分鐘休息時(shí)間。

　　5、暫停:每隊(duì)一、二節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求兩次暫停;三、四節(jié)時(shí)總共可以請(qǐng)求三次暫停，每一節(jié)延長(zhǎng)賽可以請(qǐng)求一次暫停。暫停申請(qǐng)人為隊(duì)長(zhǎng)，如隊(duì)長(zhǎng)在場(chǎng)上，則申請(qǐng)人為隊(duì)長(zhǎng)指定的場(chǎng)下負(fù)責(zé)人。暫停必須提前通知記錄臺(tái)，不可直接向裁判申請(qǐng);不可由場(chǎng)上人員直接向記錄臺(tái)申請(qǐng)。

　　6、違例:使用8秒前場(chǎng)和3秒?yún)^(qū)規(guī)則，決賽后加用進(jìn)攻24秒規(guī)則。

　　7、換人:當(dāng)球呈死球狀態(tài)時(shí)，雙方皆可請(qǐng)求換人。欲換上場(chǎng)的選手必須先通知紀(jì)錄臺(tái)，至紀(jì)錄臺(tái)前或兩側(cè)等候，到下一個(gè)死球或暫停方可依從裁判的手勢(shì)上場(chǎng)進(jìn)行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長(zhǎng)賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或被得分隊(duì)請(qǐng)求球員替補(bǔ)，得分隊(duì)不得請(qǐng)求球員替補(bǔ)。

　　8、犯規(guī):球員犯規(guī)滿5次必須離場(chǎng)，該隊(duì)換上一名替補(bǔ)球員上場(chǎng)。全隊(duì)每節(jié)滿四次犯規(guī)進(jìn)入加罰狀態(tài)。

　　9、啦啦隊(duì):比賽進(jìn)行時(shí)，請(qǐng)各班觀看的觀眾不要擋住記錄臺(tái)和裁判的視野，否則裁判席會(huì)給予警告。

　　10、替補(bǔ)席:替補(bǔ)球員須在規(guī)定區(qū)域內(nèi)，不能在超出規(guī)定區(qū)域的范圍內(nèi)活動(dòng)，且不能隨意在場(chǎng)內(nèi)走動(dòng)

　　六.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立

　　1、獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目：

　　冠軍、亞軍、季軍和最具有價(jià)值球員

　　2、獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容：

　　冠軍：獎(jiǎng)勵(lì)品全新中國(guó)李寧牌籃球一枚，榮譽(yù)證書一張，亞軍、季軍和最具有價(jià)值球員：授榮譽(yù)證書一張

　　七、活動(dòng)道具

　　比賽用球2個(gè)，口哨6個(gè)，籃球計(jì)分板1張，運(yùn)動(dòng)飲料4箱，冠軍獎(jiǎng)勵(lì)全新籃球一枚、榮譽(yù)證書四張

　　八、注意事項(xiàng)。

　　1、籃球運(yùn)動(dòng)可能導(dǎo)致受傷，以及比賽沖突，組織人員應(yīng)急做好醫(yī)護(hù)還有維持秩序工作；

　　2、確認(rèn)比賽人員全部都為20xx級(jí)江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系同學(xué)，不得請(qǐng)外援。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

　　1、運(yùn)動(dòng)飲料4箱預(yù)計(jì)人民幣_(tái)___ 元。

　　2、作為冠軍的獎(jiǎng)勵(lì)品全新中國(guó)李寧牌籃球一枚預(yù)計(jì)____元。

　　3、榮譽(yù)證書4張 ____元

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)計(jì)總額____ 元

　　十、活動(dòng)主辦方：

　　江西財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)院

　　十一、活動(dòng)承辦方：

校園籃球比賽策劃書2

　　一、工作職責(zé)

　　我系體育部是我系學(xué)生會(huì)的主要部門之一，其主要工作職責(zé)是：

　　1、積極策劃組織各項(xiàng)體育活動(dòng)。

　　2、督促、協(xié)調(diào)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)各體育類社團(tuán)開展各項(xiàng)體育活動(dòng)。

　　3、協(xié)助團(tuán)委、學(xué)生會(huì)其他部門開展工作。

　　二、工作分類

　　體育部工作具有工作時(shí)間相對(duì)集中、工作強(qiáng)度大、工作針對(duì)性強(qiáng)等一系列特點(diǎn)。其主要可以分為院學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)院籃球比賽、院排球比賽、院拔河比賽等，以及執(zhí)行團(tuán)委學(xué)生會(huì)所給予的各項(xiàng)任務(wù)。

　　三、具體部分的計(jì)劃內(nèi)容

　　系新生籃球比賽

　　為增進(jìn)我系各班學(xué)生之間的交流，由體育部舉辦院--年新生籃球賽。屆時(shí)，我部將向?qū)W校相關(guān)部門請(qǐng)批場(chǎng)地;同時(shí)對(duì)各班級(jí)進(jìn)行宣傳。積極組織，周密準(zhǔn)備，合理安排，公平裁判。保證球賽公平公正，并且達(dá)到促進(jìn)學(xué)生友誼，增加我系運(yùn)動(dòng)健身的良好氛圍。

　　同時(shí)我們還會(huì)舉辦系羽毛球比賽，系乒乓球比賽等一系列活動(dòng)以豐富同學(xué)們的校園生活并加強(qiáng)各班間的聯(lián)系與合作。

　　本學(xué)期其它時(shí)間體育部將隨時(shí)待命，根據(jù)團(tuán)委學(xué)生會(huì)所下達(dá)的各項(xiàng)命令，積極完成。對(duì)于其他部門的工作，體育部也將盡力配合，使學(xué)生會(huì)的工作得以更順利的進(jìn)行。

　　四、備注

　　1、由于目前系工作的具體日程沒有定下，所以只能參考往屆體育部的工作時(shí)間來(lái)確定工作進(jìn)度，如與現(xiàn)實(shí)有出入，以現(xiàn)實(shí)情況另行制定相應(yīng)的活動(dòng)策劃書

　　x月底：羽毛球比賽

　　x月國(guó)慶節(jié)后：乒乓球比賽

　　x月底：跳繩比賽

　　十x月中旬：排球比賽

　　時(shí)間待定：院籃球比賽

　　你決定時(shí)間：系籃球比賽

　　學(xué)生會(huì)體育部工作計(jì)劃5新的一學(xué)年已開始一段時(shí)間，新的一屆體育部也終于誕生。雖然無(wú)論如何也不能不提到現(xiàn)今盛行的甲流對(duì)我部的深刻影響，但09級(jí)新生的到來(lái)才是我部最大的新聞，看那一張張積極向上、充滿自信的.面孔，在一片甲流肆虐的黑色背景下展現(xiàn)出我部一副嶄新的面貌。

　　以下為我體育部初步擬訂的工作計(jì)劃 ：

　　一、召集我部成員第一次聚會(huì)，讓部員之間充分接觸認(rèn)識(shí)，介紹部?jī)?nèi)劃分的“俊杰組”與“向珍組”兩小組的日常工作方向和工作重點(diǎn)，并成員根據(jù)個(gè)人愛好與意愿選擇進(jìn)入何組。

　　二、組織我院籃球隊(duì)、足球隊(duì)、排球隊(duì)參加學(xué)校“三球”聯(lián)賽，并與學(xué)院其它各部取得聯(lián)系、合作，保證我院參賽隊(duì)后勤需求和賽事宣傳工作的到位。

　　三、召集一批有學(xué)裁判意愿的學(xué)生對(duì)其進(jìn)行裁判(籃球、足球)培訓(xùn)，選出優(yōu)秀者成立我院籃球、足球裁判小組，為日后各項(xiàng)比賽運(yùn)動(dòng)提供裁判保障。

　　四、著手我院“運(yùn)動(dòng)月”的策劃與組織活動(dòng)開展，以“賽前人盡知，賽中人盡看，賽后人盡論”為目標(biāo)，與實(shí)際相聯(lián)系著重強(qiáng)調(diào)賽制創(chuàng)新，力爭(zhēng)本屆的“運(yùn)動(dòng)月”活動(dòng)為我院史上“最引人”的運(yùn)動(dòng)月。

　　五、配合院學(xué)生會(huì)各部，做好學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。

校園籃球比賽策劃書3

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)是本學(xué)期體育部的重頭戲，我們已經(jīng)組織各級(jí)各班體育委員和文娛委員將本班同學(xué)的體育課成績(jī)抄送我部，這樣可以提早為發(fā)掘人才做好準(zhǔn)備，避免往屆安排項(xiàng)目捉襟見肘的現(xiàn)象再次發(fā)生。這里給大家分享一些關(guān)于20xx學(xué)生會(huì)體育部工作計(jì)劃，供大家參考。

　　學(xué)生會(huì)體育部工作計(jì)劃1尊敬的老師和同學(xué)們，新一屆學(xué)生會(huì)這幾天已經(jīng)宣告成立，并開始充滿活力地運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)!凡事預(yù)則立，為了更好更周到地為同學(xué)們服務(wù)，我們?cè)诔闪⒅�初就做好這樣一份工作計(jì)劃，方便同學(xué)們了解和監(jiān)督。更希望大家能夠提出寶貴的意見和建議，來(lái)完善我們的計(jì)劃，提高我們的服務(wù)質(zhì)量。和前一屆學(xué)生會(huì)一樣，我們也有同樣的常規(guī)性活動(dòng)：籃球新生杯，籃球校聯(lián)賽，校運(yùn)動(dòng)會(huì)，和全民健身活動(dòng)。這些常規(guī)性活動(dòng)我們都會(huì)盡心盡力地籌劃好，同時(shí)，也盡量辦出新意。

　　我們將配合學(xué)院和班級(jí)工作，通過(guò)體育將學(xué)院和班級(jí)聯(lián)系在一起。

　　一、體育部在組織建設(shè)方面：

　　(1)強(qiáng)化體育部所有成員的責(zé)任意識(shí)，吃苦耐勞的精神。

　　(2)為更好建設(shè)學(xué)院的體育工作，學(xué)生的體育鍛煉應(yīng)該是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，尤其是籃球、足球、等一些深受廣大學(xué)生們喜愛的體育活動(dòng)，我們體育部以開展體育活動(dòng)為載體，讓同學(xué)們多做經(jīng)驗(yàn)的交流，促進(jìn)自身的全面發(fā)展，發(fā)揚(yáng)體育文化的核心作用。

　　(3)和其他學(xué)院保持緊密聯(lián)系，更好地督促與監(jiān)督我們體育部存在的缺點(diǎn)與不足，加以改正。

　　(4)與學(xué)生會(huì)各部聯(lián)手，建立友好的交流平臺(tái)，可以在學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)的同時(shí)補(bǔ)己之短，并可以在以后的工作中獲得幫助。

　　二、體育部在活動(dòng)開展方面：

　　(1)籃球新生杯

　　籃球新生杯將于8月21舉行�；@球作為學(xué)校的傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，其受歡迎的程度，從平時(shí)球場(chǎng)上的人山人海就可以看出。好的東西應(yīng)當(dāng)秉承發(fā)揚(yáng)，舉辦籃球比賽，不僅可以強(qiáng)化同學(xué)的鍛煉意識(shí)，還可以激起同學(xué)們之間良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。我們學(xué)生會(huì)要做的就是組織同學(xué)更好地為我院加油，更好地服務(wù)運(yùn)動(dòng)球員，無(wú)論是在球場(chǎng)上還是在場(chǎng)下都展現(xiàn)出我院的色彩。

　　(2)校際運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　校際運(yùn)動(dòng)會(huì)將于--月--號(hào)舉行。校際運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校備受矚目的大型體育盛會(huì)，而我院在校際運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得的驕人成績(jī)更為我院增添了很多色彩。我院田徑賽一直是第一名，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有我們的運(yùn)動(dòng)員再加油，場(chǎng)下是我院師生的吶喊助威。沒有最好只有更好，我院師生每年都在進(jìn)步。我部將會(huì)為即將來(lái)臨的校際運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備，考慮周全，更好地組織運(yùn)動(dòng)員的'有效訓(xùn)練，讓我們期待今年的運(yùn)動(dòng)再現(xiàn)好成績(jī)。

　　(3)全民健身活動(dòng)

　　為發(fā)揚(yáng)我院學(xué)生運(yùn)動(dòng)的精神，加強(qiáng)我院同學(xué)之間的交流，增強(qiáng)我院的凝聚力。因此既籃球賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)，我院將舉行全民健身活動(dòng)。發(fā)動(dòng)同學(xué)們積極參加，并想出好的有創(chuàng)新的項(xiàng)目，讓同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中尋找樂(lè)趣，在參與中感受大學(xué)生活的精彩，我院的精彩，為我院增添更多歡樂(lè)及意義。

　　(4)籃排球訓(xùn)練

　　為了更好地為明年的籃球賽和排球賽，我院將于本學(xué)期將組織運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練。學(xué)基礎(chǔ)顛球及互顛。將基礎(chǔ)打好，很關(guān)鍵。為了安排好訓(xùn)練，我部將積極做好組織及服務(wù)工作。使得運(yùn)動(dòng)員能高效的把球練好，在訓(xùn)練中鍛煉自己，在與隊(duì)員合作中體味充實(shí)。在努力中準(zhǔn)備為學(xué)院爭(zhēng)光。

　　我相信在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下，我部將會(huì)把活動(dòng)辦的更好，把工作做好。

　　學(xué)生會(huì)體育部工作計(jì)劃2在去年九月，我踏進(jìn)了紡院的大門，開始了人生新的征途。

　　進(jìn)入班級(jí)，經(jīng)歷了軍訓(xùn)，大家很快融為一體，一起上課，一起自習(xí)。進(jìn)入學(xué)生會(huì)后更是學(xué)會(huì)了許多東西，無(wú)論是做人還是做事。

　　新學(xué)期開始，體育部也已逐步進(jìn)入正軌，各項(xiàng)部門工作也都開展起來(lái)，為體育部門工作能高效，按時(shí)完成，特制定工作計(jì)劃。

　　本學(xué)期的重頭任務(wù)應(yīng)該就是四月的運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在此之上我們體育部也將會(huì)開展一系列豐富校園生活的小活動(dòng)。

　　任務(wù)要求：積極做好自己的本分工作，完成自己應(yīng)盡的義務(wù)。

　　任務(wù)詳細(xì)：

　　一、加強(qiáng)部門內(nèi)部的思想工作。

　　二、著手準(zhǔn)備本年度四月份的運(yùn)動(dòng)會(huì)，積極配合體軍部。

　　三、開展各類活動(dòng)，在做好充分準(zhǔn)備的前提下順利開展工作。

　　四、協(xié)助其他職能部門工作，完成舞會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽等大型活動(dòng)的準(zhǔn)備、實(shí)施、收尾等后勤保障工作。

　　在有能力的條件下多為同學(xué)們傳播最新的體育新聞及體壇盛事，使我院學(xué)生在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)也能了解更多的體育知識(shí)，更重要的是加強(qiáng)同學(xué)們健身的體育意識(shí)，國(guó)民身體素質(zhì)的提高才是振興強(qiáng)國(guó)的保證。

　　祝愿今年我院體育部再創(chuàng)佳績(jī)，為同學(xué)們多服務(wù)，服好務(wù)，讓同學(xué)們有個(gè)健康的身體!

　　學(xué)生會(huì)體育部工作計(jì)劃3新的學(xué)期開始了，我們又前進(jìn)了一步，在齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院我們已經(jīng)算是老生了，在體育部我工作了半學(xué)期，經(jīng)歷了各種不同的事情，讓我成長(zhǎng)了不少，這學(xué)期帶著上學(xué)期的不足和這學(xué)期的努力，我相信我一定會(huì)做的更好。

　　經(jīng)過(guò)了半學(xué)期的工作，我在各方面都有很大的進(jìn)步，不但思想進(jìn)步，學(xué)習(xí)也很認(rèn)真，增強(qiáng)了自身的組織能力和社交能力。上學(xué)期我沒有太大的作為，只組織了棋類比賽，匯演時(shí)我是后臺(tái)的工作人員，總體來(lái)說(shuō)還可以，貢獻(xiàn)雖然不多，但是從中學(xué)到了不少東西。

　　在有一個(gè)月就開始文體活動(dòng)月了，有籃球、排球和拔河等，這是一次難得的機(jī)會(huì)，能增加各班的友誼和選手們的技術(shù)能力，也能增加我們的組織能力，在此我特別訂下了比賽的規(guī)程。

　　1、參賽運(yùn)動(dòng)員必須是齊齊哈爾職業(yè)學(xué)院在校生，必須是本班成員，非本班成員不能參加。

　　2、各班報(bào)名參加時(shí)，必須上交承諾書一份，以保證賽時(shí)文明。

　　3、每班各出隊(duì)員5人，替補(bǔ)5人，排球在場(chǎng)6人，替補(bǔ)5人。

　　4、進(jìn)行淘汰賽，各班抽簽進(jìn)行。

　　5、抽簽對(duì)抗，淘汰到最后為勝者，取前5名。

　　6、每場(chǎng)比賽分上下半場(chǎng)，每半場(chǎng)比賽30分鐘，中場(chǎng)休息時(shí)間不超過(guò)10分鐘，有暫停三次，每次不超過(guò)3分鐘，排球打滿25球?yàn)閯佟?/p>

　　7、如果每隊(duì)不能準(zhǔn)時(shí)出場(chǎng)或遲到10分鐘以上算棄權(quán)。

　　8、各隊(duì)必須統(tǒng)一服裝，服裝有明顯區(qū)別。

　　9、每場(chǎng)比賽裁判兩名，由外語(yǔ)系人員擔(dān)任。

　　10、在場(chǎng)隊(duì)員要聽從裁判的判罰，不擅自行動(dòng)，隊(duì)員不能草率的、魯莽的或使用過(guò)分力量進(jìn)行對(duì)抗，要有惡意犯規(guī)行為直接罰出場(chǎng)外。

　　這學(xué)期從現(xiàn)在開始，我們都要努力，不管從學(xué)習(xí)方面還是工作方面都要用心，最后希望我系里的主席在這學(xué)期來(lái)關(guān)心和指導(dǎo)我們部的工作。我相信體育部在這學(xué)期會(huì)越變?cè)綇?qiáng)大，為系里干好每一份工作。

校園籃球比賽策劃書4

　　CUBA是中國(guó)體育史上第一個(gè)面向社會(huì)、面向全國(guó)，采取社會(huì)化、產(chǎn)業(yè)化運(yùn)作模式的大學(xué)生籃球聯(lián)賽。在推行CUBA“發(fā)展高校籃球,培養(yǎng)籃球人才”宗旨的指引下，CUBA通過(guò)10年8屆的成功運(yùn)作，引起各高校和社會(huì)的廣泛注視，截止到20xx年全國(guó)會(huì)員院校達(dá)到近700所，成為大學(xué)生和社會(huì)大眾普遍關(guān)注的重要賽事。CUBA經(jīng)營(yíng)狀況也是蒸蒸日上，先后得到了摩托羅拉、萬(wàn)事達(dá)卡國(guó)際組織、李寧服裝、一汽大眾、中國(guó)電信、安踏等一大批國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)的大力支持。CUBA的成功，與他們成功的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作是分不開的。營(yíng)銷傳播是通過(guò)某些手段，在營(yíng)銷信息的發(fā)送者和接收者之間建立的互動(dòng)過(guò)程，營(yíng)銷傳播是體育組織賽事經(jīng)營(yíng)的核心環(huán)節(jié)。對(duì)CUBA營(yíng)銷傳播策略從理論上、實(shí)踐上作進(jìn)一步的探索，有助于CUBA向規(guī)范化、科學(xué)化的方向持續(xù)發(fā)展，對(duì)我國(guó)各級(jí)體育賽事的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作也有一定的參考價(jià)值。

　　1 CUBA營(yíng)銷傳播策略分析

　　1.1 準(zhǔn)確指向市場(chǎng)目標(biāo)

　　CUBA的市場(chǎng)目標(biāo)包括青少年籃球愛好者、學(xué)生家長(zhǎng)、大學(xué)校友以及關(guān)心中國(guó)高校體育事業(yè)的各界有識(shí)之士和海外人士，其社會(huì)影響力和號(hào)召力非常巨大。聯(lián)賽直接面向全國(guó)1500多萬(wàn)大學(xué)生, 近5000萬(wàn)中學(xué)生和更多的小學(xué)生，著眼于培養(yǎng)更多有知識(shí)、有文化、有修養(yǎng)的體育人才，而非單純地掌握籃球技術(shù)的運(yùn)動(dòng)員。CUBA主張依托校園培養(yǎng)高水平籃球人才，重視運(yùn)動(dòng)員的文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)，倡導(dǎo)大學(xué)生參與體育活動(dòng)、領(lǐng)悟體育文化并養(yǎng)成終身鍛煉的習(xí)慣。聯(lián)賽有一句口號(hào)“我要打籃球，我更要受教育，CUBA是我圓夢(mèng)的地方”，既概括了CUBA的特點(diǎn)，也道出了許多青少年的心聲。

　　1.2 合理選定市場(chǎng)定位

　　CUBA的目標(biāo)定位是能成為美國(guó)NCAA那樣的大學(xué)生籃球聯(lián)賽,這個(gè)理想并不僅僅是做到NCAA那樣的規(guī)模和影響，而是像NCAA那樣能培養(yǎng)出具有高素質(zhì)的籃球人才,從而向更高一級(jí)的籃球聯(lián)賽輸送優(yōu)秀選手。在中國(guó)籃球一直采用的業(yè)余體校―專業(yè)體工隊(duì)―職業(yè)隊(duì)這樣單一化的培養(yǎng)體制下，隊(duì)員不僅實(shí)戰(zhàn)機(jī)會(huì)少，也缺乏內(nèi)在素質(zhì)培養(yǎng)的良好環(huán)境。CUBA的開展無(wú)疑將會(huì)開創(chuàng)中國(guó)籃球人才的另一條成才之路，重新構(gòu)造一種小學(xué)與中學(xué)掛鉤，中學(xué)與大學(xué)對(duì)口的人才培養(yǎng)體系，使將來(lái)的職業(yè)隊(duì)與國(guó)家隊(duì)有廣泛的選材范圍。不僅如此，CUBA與其他聯(lián)賽不同，不單純地追求金牌與榮譽(yù)，而是淡化功利，追求文化。因此被視為在高校開展素質(zhì)教育的生動(dòng)課堂，在聯(lián)賽期間，在校大學(xué)生可以通過(guò)參與文藝舞蹈、美術(shù)攝影、廣告設(shè)計(jì)、新聞報(bào)道等多項(xiàng)活動(dòng)，提高個(gè)人能力，豐富社會(huì)實(shí)踐，這些都與高校素質(zhì)教育緊密相連。正是得益于準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位策略，CUBA得到了國(guó)家體育總局籃球管理中心和教育部高等院校等部門的大力支持。為CUBA聯(lián)賽的健康發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

　　1.3 長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和階段性目標(biāo)相結(jié)合

　　CUBA的宗旨是發(fā)展高校籃球，培養(yǎng)籃球人才，“十年樹木，百年樹人”。CUBA的目標(biāo)是通過(guò)三個(gè)階段的發(fā)展，使CUBA成為中國(guó)籃球人才來(lái)源的主渠道，即個(gè)別人才涌現(xiàn)；CUBA理念推廣；成為中國(guó)籃球人才培養(yǎng)的主渠道。由于CUBA確立了一個(gè)宏偉的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，再加上美國(guó)大學(xué)聯(lián)賽NCAA的示范作用，人們對(duì)CUBA的未來(lái)充滿希望，在這種高期望值的驅(qū)動(dòng)下，人們就會(huì)原諒CUBA初創(chuàng)時(shí)期存在的問(wèn)題而給與充分的信任和支持。盡管CUBA的競(jìng)賽水平不高，以中央電視臺(tái)為代表的新聞媒體給予充分的報(bào)道，CUBA的市場(chǎng)開發(fā)成功與此不無(wú)關(guān)系。CUBA已經(jīng)贏得了廣泛的社會(huì)贊譽(yù)和知名度，對(duì)于一個(gè)新生事物來(lái)說(shuō)，這意味著CUBA為自己的未來(lái)贏得了良好的發(fā)展環(huán)境。

　　1.4 加大聯(lián)賽推廣和品牌資產(chǎn)的市場(chǎng)開發(fā)力度

　　CUBA比賽沒有比賽冠名，她要樹立的.是中國(guó)大學(xué)生自己積極、健康、向上的品牌，而不想把自己辦成到處可見的商業(yè)比賽。CUBA已成為了一個(gè)品牌,給聯(lián)賽增添了強(qiáng)大的生命力。通過(guò)精心打造自己的品牌，CUBA品牌含金量越來(lái)越高，聰聰?shù)难蚪q玩具、印有大賽標(biāo)志的T恤衫、運(yùn)動(dòng)鞋等與CUBA有關(guān)紀(jì)念物品暢銷，先后得到了摩托羅拉、萬(wàn)事達(dá)卡國(guó)際組織、李寧服裝、一汽大眾、中國(guó)電信等一大批國(guó)內(nèi)外著名企業(yè)的大力支持。品牌的打造與開發(fā)的成功為CUBA的發(fā)展積攢了最可寶貴的財(cái)富。

　　1.5 開展互動(dòng)性活動(dòng)，建立聯(lián)賽的認(rèn)同感

　　根植于大學(xué)的CUBA之所以能火爆校園，很大程度上還要?dú)w功于同學(xué)們一種天然的認(rèn)同感，將這種認(rèn)同感化為CUBA發(fā)展的一個(gè)動(dòng)力，在校園中夯實(shí)CUBA的厚勢(shì)，無(wú)疑會(huì)讓矚目CUBA明天的人們看到更多的希望。CUBA采取有力的措施來(lái)建立聯(lián)賽的認(rèn)同感，和媒體、企業(yè)聯(lián)合主辦如選秀制、海報(bào)設(shè)計(jì)大賽、聯(lián)賽冠軍口號(hào)設(shè)計(jì)、CUBA科學(xué)論文報(bào)告會(huì)等活動(dòng)，拉近了與觀眾的距離。在CUBA任何一個(gè)賽場(chǎng)上，你都能看到狂熱而文明的觀眾、充滿詩(shī)情畫意的口號(hào)和健康活潑、熱情奔放的賽間表演，這種表演充分發(fā)揮當(dāng)?shù)馗咝Ｋ�長(zhǎng)，多姿多彩。如北京體育師范大學(xué)的體育舞蹈、湖南師范大學(xué)的舞龍、河南大學(xué)的武術(shù)、華僑大學(xué)具有濃郁僑鄉(xiāng)風(fēng)味的二十四節(jié)令鼓等等。

　　1.6 保持與新聞界的良好溝通,不斷拓寬媒體宣傳渠道

　　全面加強(qiáng)與中央電視臺(tái)在賽事轉(zhuǎn)播領(lǐng)域的合作，20xx年CUBA聯(lián)賽組委會(huì)與中央電視臺(tái)體育中心達(dá)成協(xié)議，從第六屆CUBA聯(lián)賽開始，央視每個(gè)賽季將轉(zhuǎn)播35場(chǎng)比賽，這個(gè)數(shù)字比前幾個(gè)賽季高出一倍有余。這意味著CUBA聯(lián)賽已成為央視的重點(diǎn)推廣賽事。20xx年，CUBA聯(lián)賽新聞中心與體壇周報(bào)、青年體育報(bào)、新浪網(wǎng)、搜狐網(wǎng)等十幾家媒體和新聞單位建立了重點(diǎn)協(xié)作關(guān)系。并通過(guò)CUBA聯(lián)賽官方網(wǎng)站的升級(jí)建設(shè)和提高通訊刊物的出版質(zhì)量，提高了聯(lián)賽的信息化程度。從觀眾規(guī)模來(lái)看，根據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)的測(cè)算，第七屆CUBA聯(lián)賽男八強(qiáng)、女四強(qiáng)賽觀眾總量達(dá)到了23億人次，覆蓋范圍遍及全國(guó)各地。從觀眾構(gòu)成來(lái)看，除了在校大中學(xué)生，各個(gè)年齡段和知識(shí)背景的人群也對(duì)賽事表現(xiàn)出了濃厚的興趣，CUBA聯(lián)賽的影響力已經(jīng)輻射到各個(gè)社會(huì)領(lǐng)域，其積極健康的社會(huì)形象和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展理念更加深入人心。

　　2 CUBA發(fā)展面臨的問(wèn)題與挑戰(zhàn)

　　2.1 高水平競(jìng)技人才培養(yǎng)沒有質(zhì)的提高

　　CUBA的理想是能像NCAA那樣能培養(yǎng)出具有高素質(zhì)的籃球運(yùn)動(dòng)人才。從隊(duì)員競(jìng)技水平的角度衡量CUBA，應(yīng)該說(shuō)CUBA的發(fā)展是很不成功的。盡管經(jīng)過(guò)9年的發(fā)展，但聯(lián)賽水平依然十分低下，雖然，武漢理工大學(xué)隊(duì)劉久龍和華僑大學(xué)隊(duì)陳江華已經(jīng)加盟職業(yè)隊(duì)，但從總體來(lái)看明星隊(duì)員還不具備立足CBA的實(shí)力，距教育部規(guī)劃中“能夠承擔(dān)參加世界大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)的主要任務(wù)”的要求相差甚遠(yuǎn)，籃管中心在組建各級(jí)部級(jí)隊(duì)伍時(shí)CUBA運(yùn)動(dòng)員還從未進(jìn)入他們的視野。盡管聯(lián)賽的總體水平在提高，主要是因?yàn)榇笈鷮�業(yè)隊(duì)淘汰的光環(huán)，一旦這一目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)，勢(shì)必影響到CUBA的繁榮發(fā)展。因而，CUBA必須加大人才培養(yǎng)力度，采取有力措施不斷提高競(jìng)技水平。

　　2.2 CUBA其發(fā)展目標(biāo)與營(yíng)利性產(chǎn)業(yè)性質(zhì)相悖

　　中國(guó)大學(xué)籃球聯(lián)賽起步是置身于我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段這個(gè)宏觀大背景下進(jìn)行的，由于大學(xué)籃球根基薄弱，大學(xué)生體育協(xié)會(huì)只能采取產(chǎn)業(yè)化、商業(yè)化運(yùn)作模式來(lái)發(fā)展大學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)，從實(shí)踐來(lái)看，也起到了很好的作用，CUBA也成為了影響力最大的大學(xué)聯(lián)賽。CUBA既然是產(chǎn)業(yè)組織，注定了是以追求營(yíng)利為其目標(biāo)。CUBA創(chuàng)造了巨大的商業(yè)價(jià)值，但CUBA營(yíng)利性組織的本質(zhì)決定了利潤(rùn)分配必須服務(wù)于資本的意志，“培養(yǎng)高�；@球人才”口號(hào)只是為追求利潤(rùn)服務(wù)的美妙宣傳。可以說(shuō)CUBA營(yíng)利性組織的本質(zhì)與“培養(yǎng)高�；@球人才”的口號(hào)存在深層次的基礎(chǔ)性矛盾，嚴(yán)重制約了大學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)的可持續(xù)發(fā)展。CUBA性質(zhì)應(yīng)屬自愿加入的非營(yíng)利組織，商業(yè)化只是一種募集資金的手段，資金、利潤(rùn)主要用于大學(xué)籃球事業(yè)的發(fā)展，有嚴(yán)格的管理制度保證其目的的貫徹。只有資金源源不斷地回流到大學(xué)籃球運(yùn)動(dòng)，CUBA才能保持著勃勃生機(jī)。

　　2.3 CUBA聯(lián)賽各主體權(quán)益分配嚴(yán)重失衡

　　高等院校在CUBA發(fā)展中起著中流砥柱的作用，CUBA商業(yè)價(jià)值創(chuàng)造的主體是各高�；@球隊(duì)，它們本應(yīng)在管理、利益分配中占主導(dǎo)地位。但由于CUBA組委會(huì)作為大學(xué)生體育協(xié)會(huì)分會(huì)的強(qiáng)勢(shì)地位，CUBA在利益分配、利潤(rùn)流向等方面擁有絕對(duì)的支配權(quán)，高�；@球隊(duì)由于處于相對(duì)弱勢(shì)地位，在權(quán)益博弈中幾乎處于完全被漠視的地位，除能象征得到一些贊助的體育用品外，基本上只能付出，得不到任何回報(bào)，造血功能嚴(yán)重不足。一方面，大學(xué)籃球隊(duì)投入不斷加大，處境艱難，只能維持一種低水平競(jìng)爭(zhēng)；另一方面，管理方暗箱操作，賺得金銀滿盆，春風(fēng)得意，至于為中國(guó)籃球提供后備人才這一宏偉目標(biāo)只能退居第二位了。CUBA必須改變權(quán)益分配失衡的局面，聯(lián)賽部分利潤(rùn)應(yīng)回流到高�；@球隊(duì)作為發(fā)展基金，通過(guò)資金的良性循環(huán)來(lái)發(fā)展高校籃球事業(yè)。

　　2.4 運(yùn)動(dòng)員學(xué)訓(xùn)矛盾突出

　　我國(guó)大學(xué)高水平籃球隊(duì)運(yùn)動(dòng)員主要來(lái)自兩個(gè)方面：淘汰的體工隊(duì)運(yùn)動(dòng)員、業(yè)余體校和普通中學(xué)高中籃球運(yùn)動(dòng)員。由于采用改變教學(xué)計(jì)劃和安排，降低學(xué)習(xí)難度來(lái)解決學(xué)習(xí)與訓(xùn)練矛盾的沖突。在這個(gè)過(guò)程中，畢業(yè)證書在某種程度上已成為對(duì)運(yùn)動(dòng)員比賽成績(jī)的獎(jiǎng)勵(lì)，嚴(yán)重違背了學(xué)術(shù)倫理性的原則，從維護(hù)我國(guó)高等教育的嚴(yán)肅性和公平性出發(fā)，這一做法在將來(lái)勢(shì)必得到糾正，必須在運(yùn)動(dòng)員招生及畢業(yè)過(guò)程中建立起統(tǒng)一的學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，并采取措施保證標(biāo)準(zhǔn)的貫徹，切實(shí)保證運(yùn)動(dòng)員的學(xué)術(shù)水平。

　　3 結(jié)論與建議

　　3.1 CUBA的成功與他們成功運(yùn)用營(yíng)銷傳播策略密不可分，其經(jīng)驗(yàn)對(duì)于各級(jí)體育組織賽事營(yíng)銷都有參考價(jià)值，建議加強(qiáng)CUBA營(yíng)銷傳播策略的研究，為提高體育賽事營(yíng)銷水平服務(wù)。

　　3.2 CUBA作為我國(guó)大學(xué)籃球競(jìng)賽管理的最高機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)組織、管理、協(xié)調(diào)我國(guó)大學(xué)生開展籃球競(jìng)賽，指導(dǎo)大學(xué)生開展籃球活動(dòng)，性質(zhì)應(yīng)屬自愿性加入的非營(yíng)利組織。因而必須對(duì)現(xiàn)行CUBA管理體制進(jìn)行改革，改變以營(yíng)利為目的的產(chǎn)業(yè)性質(zhì)。

　　3.3 高�；@球隊(duì)?wèi)?yīng)在CUBA的管理與運(yùn)行中起到主導(dǎo)作用，改變他們目前與管理階層的權(quán)益博弈中弱勢(shì)地位。應(yīng)建立嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度，保證聯(lián)賽利潤(rùn)回流到高�；@球隊(duì)伍作為發(fā)展基金，通過(guò)資金的良性循環(huán)，促進(jìn)大學(xué)籃球的可持續(xù)性發(fā)展。

　　3.4 CUBA應(yīng)建立一套規(guī)范的運(yùn)動(dòng)員選拔及資格審查制度，以確保各高校運(yùn)動(dòng)隊(duì)在具體實(shí)施過(guò)程中有“法”可依、有“章”可循。也有利于比賽的公平、公正，使高校籃球運(yùn)動(dòng)可以在健康環(huán)境中實(shí)現(xiàn)良性發(fā)展。

校園籃球比賽策劃書5

　　一、活動(dòng)主題：

　　二、活動(dòng)背景：響應(yīng)我校校園文體藝術(shù)活動(dòng)的號(hào)召，增強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉的意識(shí),以組織比賽的形式為平時(shí)缺乏體育鍛煉的大學(xué)生們創(chuàng)造運(yùn)動(dòng)機(jī)會(huì),并且對(duì)大學(xué)生之間的配合與團(tuán)隊(duì)合作精神加以磨合，特為全院大一大二學(xué)生提供展現(xiàn)集體風(fēng)采的舞臺(tái)。

　　三、活動(dòng)目的：

　　通過(guò)舉辦趣味性的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目讓同學(xué)們積極參與，發(fā)揚(yáng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)精神,增強(qiáng)凝聚力,展現(xiàn)青春的活力，從而提高我院學(xué)生合作和堅(jiān)忍不拔的精神。

　　四、活動(dòng)時(shí)間：6月17日

　　五、活動(dòng)參與對(duì)象：

　　信息科技學(xué)院大一、大二全日制本科生

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　南農(nóng)大體育場(chǎng)、籃球場(chǎng)

　　七、活動(dòng)內(nèi)容策劃：

　　(一)滾雪球：

　　1、比賽人數(shù)：每組8名隊(duì)員(至少3名女生);

　　2、比賽賽距：場(chǎng)地長(zhǎng)約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志;

　　3、比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的時(shí)間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。

　　4、比賽規(guī)則：

　　(1)每組8人縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。

　　(2)返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。

　　(3)跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。

　　(4)全隊(duì)人員全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。

　　(5)比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　(二)心心相�。�

　　1、比賽人數(shù)：每組6人，男女各半。

　　2、比賽賽距：50米;

　　3、比賽賽制：一場(chǎng)決勝負(fù)，按每組用時(shí)先后取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。

　　4、比賽規(guī)則：

　　(1)每組先由2人用背夾球走到終點(diǎn)，再由另外2個(gè)人接力到起點(diǎn)，最后2個(gè)人再接力到終點(diǎn)。

　　(2)向前走時(shí)，雙手必須在前方，不能碰到球，否則一次罰2秒;

　　(3)進(jìn)行接力時(shí)，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動(dòng);

　　(4)比賽紀(jì)律：比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，以裁判員的判罰為最終判決。

　　(三)送雞毛信：

　　1、比賽賽距：男生賽道長(zhǎng)200米，女生賽道長(zhǎng)150米;

　　2、比賽人數(shù)：個(gè)人賽，男女、參賽人數(shù)不限;

　　3、比賽賽制：按每個(gè)人完成本項(xiàng)目時(shí)間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;

　　4、比賽規(guī)則：

　　(1)聽到比賽開始的信號(hào)后，記熟由裁判發(fā)放的十位數(shù)字，記熟數(shù)字后進(jìn)行跑步，到終點(diǎn)后告訴終點(diǎn)裁判自己在起點(diǎn)背的數(shù)字，準(zhǔn)確無(wú)誤之后即可停下。

　　(2)背不準(zhǔn)確者需重新記憶同一組數(shù)字，再進(jìn)行200米(150米)跑。

　　(3)中途有忘記數(shù)字者可以返回起點(diǎn)，再進(jìn)行記憶后，重新跑完全程。

　　(4)比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格

　　(5)按跑完全程先后順序評(píng)定本項(xiàng)目成績(jī)，不分男女。

　　(四)開火車：

　　1、比賽賽距：50米;

　　2、比賽人數(shù)：每組5位男生;

　　3、比賽賽制：根據(jù)各組排頭從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;

　　4、比賽規(guī)則：

　　(1)第一位同學(xué)正常站立，第二位同學(xué)站在前者身后，將左手搭在前者左肩上，右腿抬起，前者用右手將其右腿拎住(也可都抬左腿)，后面的同學(xué)效仿第二位同學(xué)。

　　(2)每組第一位男生從站在起點(diǎn)處，比賽開始時(shí)，每位同學(xué)單腳向前跳，按照排頭到終點(diǎn)的順序評(píng)定本項(xiàng)目成績(jī)。

　　(3)如果比賽時(shí)隊(duì)伍松掉，即立刻重新架好，繼續(xù)比賽，不可違規(guī)前進(jìn)。

　　(五)齊心協(xié)力：

　　1、比賽人數(shù)：5人(不分男女)

　　2、比賽賽距：100米

　　3、比賽賽制：按每組從起點(diǎn)到終點(diǎn)的時(shí)間取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分;

　　4、比賽規(guī)則：

　　5人站成一排，相鄰的同學(xué)腳綁在一起，聽到開始的'指令后出發(fā)，開始計(jì)時(shí)，跑到終點(diǎn)，計(jì)時(shí)結(jié)束，按用時(shí)多少獲得本項(xiàng)目相應(yīng)排名。

　　(六)限時(shí)上籃：

　　1、比賽人數(shù)：每組8人，男女各半;

　　2、比賽限時(shí)：3分鐘;

　　3、比賽賽制：按每組3分鐘內(nèi)進(jìn)球總數(shù)取名次，前5名分別給分5、4、3、2、1分。

　　4、比賽規(guī)則：

　　(1)從三分線依次排成一豎列，每組一個(gè)籃球。計(jì)時(shí)開始時(shí)，各組成員依次站在三分線準(zhǔn)備運(yùn)球上籃。

　　(2)第一位同學(xué)從三分線處運(yùn)球到籃框附近1米左右上籃，不論進(jìn)球與否都要立刻把運(yùn)球回到三分線。

　　(3)第一位同學(xué)投完的同學(xué)自動(dòng)排到最后一名同學(xué)身后，依此類推，連續(xù)投籃，時(shí)間為三分鐘，投進(jìn)一球算1分，投不進(jìn)不算分，帶球走步則扣1分。

　　(七)乒乓總動(dòng)員：

　　1、比賽人數(shù)：個(gè)人賽，男女、參賽人數(shù)不限;

　　2、比賽賽制：采用三局兩勝淘汰制，按照淘被汰先后順序排名。前3名分別給分5、4、3分。

　　3、比賽規(guī)則：

　　(1)擊打乒乓球的道具并不全是乒乓球拍，還有可能是金屬盆、塑料盆、木板等，具體道具在每一輪比賽前都要抽簽決定。

　　(2)第一輪抽簽決定各組，每組2人對(duì)打3回合，采用三局兩勝制淘汰輸?shù)娜�，贏的人則進(jìn)入下一輪，依次類推，最后選出前三名。

　　(八)過(guò)關(guān)斬將：

　　1、比賽人數(shù)：每組參賽人數(shù)為5男5女。

　　2、比賽賽制：本項(xiàng)目由4個(gè)小比賽組成，各小組完成第一個(gè)比賽之后才能參加下一個(gè)比賽。本項(xiàng)目總分共10分，分為2部分，一部分為按照順利完成前三個(gè)小比賽的順序分別給5、4、3、2、1分;另一部分則是參加呼啦圈比賽獲得成績(jī)，按照該小比賽成績(jī)分別給分5、4、3、2、1分(附加分另算)。

　　3、比賽規(guī)則：

　　(1)參加本項(xiàng)目的小組里每個(gè)人至少要參加其中一個(gè)小比賽。

　　(2)每一輪小比賽完成的小組必須去裁判處登記才可參與下一輪比賽。

　　4、具體流程：

　　(1)猛龍過(guò)江：

　　每組由8人參賽，比賽開始時(shí)，選手按照順序依次跳繩，每人跳一個(gè)后離開，后一個(gè)接上，依次循環(huán)。計(jì)時(shí)3分鐘，完成連續(xù)15個(gè)的小組方可進(jìn)入下一個(gè)比賽。3分鐘后仍無(wú)法達(dá)到要求的小組則淘汰。

　　(2)踢毽子：

　　每組由一人先踢毽子，若毽子落地，則換下一個(gè)人繼續(xù)，直到該組踢毽子總數(shù)達(dá)到200則可進(jìn)入下一輪。踢毽子時(shí)，可以用下肢的任意部位接觸毽子;個(gè)數(shù)以裁判員數(shù)的為準(zhǔn)。每小組至少有3人參與本比賽。

　　(3)跳小繩：

　　每組選出3人，跳繩過(guò)程中可以停頓，每個(gè)人跳一分鐘，一分鐘后換下一個(gè)人，在3分鐘內(nèi)跳繩總數(shù)達(dá)到300的小組則可進(jìn)入下一輪。

　　(4)呼啦圈：

　　每組選出6人，轉(zhuǎn)呼啦圈1分鐘，由裁判記圈數(shù)。根據(jù)小組總?cè)��?shù)排序評(píng)定過(guò)關(guān)斬將項(xiàng)目成績(jī)第二部分。小組內(nèi)有幾個(gè)男生參與該小比賽，則本項(xiàng)目就另外加幾分。

　　(九)特別項(xiàng)目：

　　1、瞎子背瘸子：

　　比賽賽距為50米。男生在比賽前用眼罩蒙住眼睛，比賽時(shí)，男生背著女生往終點(diǎn)走，中途有很多障礙物，也有一些精美的小獎(jiǎng)品。由女生指路，男生在比賽中要繞過(guò)障礙物，去撿獎(jiǎng)品，撿到則屬于自己，終點(diǎn)處也會(huì)有3個(gè)獎(jiǎng)品等著本項(xiàng)目前三名去領(lǐng)取。中途只能由男生撿起物品，女生不得從男生背上下來(lái)，否則視為棄權(quán)。

　　2、拔河：

　　各參賽班級(jí)在本運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束時(shí)可選出12至20人參與拔河項(xiàng)目，具體人數(shù)視拔河雙方人數(shù)決定。

　　八、所需道具：

　　發(fā)令槍、秒表、呼啦圈、毽子、眼罩、大繩、小繩、布條、籃球、乒乓球、乒乓球拍、不銹鋼盆、塑料盆、木板。

　　九、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

　　1、制作20xx年信息院春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)宣傳視頻并上傳信息院人人;2、將趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)具體內(nèi)容及規(guī)則告知大一大二各宿舍;

　　3、將通知發(fā)到各班生活委員及體育委員;

　　4、體育項(xiàng)目報(bào)名統(tǒng)計(jì);

　　5、確定各項(xiàng)目具體比賽時(shí)間;

　　6、確定運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)目主副裁判;

　　7、準(zhǔn)備體育項(xiàng)目道具。

　　十、獎(jiǎng)品設(shè)置：

校園籃球比賽策劃書6

　　一、活動(dòng)的目的

　　大一新生們剛剛邁入大學(xué)校園，本次團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目不僅可以督促新生們加強(qiáng)體育鍛煉，更可以培養(yǎng)新生們團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí)，有助于同學(xué)間的感情培養(yǎng)。此外，新生們的朝氣也將為我校增添活力。

　　二、活動(dòng)的主題

　　單挑不NB.團(tuán)結(jié)爭(zhēng)第一。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　機(jī)械科學(xué)與工程學(xué)院13級(jí)各班籃球隊(duì)。

　　四、活動(dòng)的'前期準(zhǔn)備

　　1.比賽前一周通知各班體委進(jìn)行抽簽，并隨后制定出比賽日程表 2.賽前與有關(guān)單位協(xié)商好比賽場(chǎng)地，所需體育用品等問(wèn)題。

　　3.由機(jī)械學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的安排與組織工作，并分成小組，分別負(fù)責(zé)賽前宣傳，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，維護(hù)秩序等工作。

　　五、活動(dòng)形式

　　先以小組賽的形式，分A、B、C三個(gè)小組，每個(gè)小組五個(gè)班級(jí)，每小組取前兩名，隨后六個(gè)班級(jí)進(jìn)入淘汰賽。

　　六、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)

　　本次活動(dòng)將對(duì)比賽成績(jī)前六名的班級(jí)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，頒發(fā)錦旗，并獎(jiǎng)勵(lì)這些班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員們每人籃球運(yùn)動(dòng)服一套。

　　七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　體育設(shè)施 100元 錦旗120元 籃球運(yùn)動(dòng)服900元

　　合計(jì) 1120元

　　以上為本次活動(dòng)的策劃書，望學(xué)團(tuán)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作辦好此次活動(dòng)，也希望各個(gè)班級(jí)積極響應(yīng)，‘友誼第一，比賽第二。

校園籃球比賽策劃書7

　　除積極參與并協(xié)助其他部門組織的活動(dòng)外，體育部自己共組織策劃了五場(chǎng)大型比賽，歷時(shí)從5天到12天不等。其中包括（按時(shí)間順序）：

　　一、河北農(nóng)大校園杯排球比賽

　　此次比賽是學(xué)校組織的校級(jí)比賽，從XX年10月25日開始到11月2日結(jié)束，在東西校區(qū)排球場(chǎng)進(jìn)行，我研究生院女排最后取得全校亞軍的驕人成績(jī)。

　　為迎接比賽，男女排隊(duì)員每天下午參加培訓(xùn)，從墊球、傳球到扣球，進(jìn)行了系統(tǒng)的訓(xùn)練和刻苦的練習(xí)，培養(yǎng)了良好的默契和團(tuán)隊(duì)合作精神。比賽中，做到知己知彼，果斷采取戰(zhàn)略性輸球決策，保證了女排第二輕松拿下，但是最后與商學(xué)院的對(duì)抗賽中，明顯表現(xiàn)出了畏敵，導(dǎo)致隊(duì)員情緒緊張，不能發(fā)揮正常水平。男排日常訓(xùn)練最多，但是缺乏專人指導(dǎo)，加上其他球隊(duì)實(shí)力強(qiáng)大，最終因?yàn)閿澄伊α繎沂�，小組賽未出線。針對(duì)以上情況，應(yīng)多組織專人專項(xiàng)訓(xùn)練，備戰(zhàn)下屆比賽，爭(zhēng)取有大的進(jìn)步。

　　二、XX年研究生學(xué)院第二屆乒乓球比賽

　　此次比賽是我研究生學(xué)院院級(jí)比賽，由研會(huì)體育部組織策劃并在老師和研會(huì)其他成員的幫助下順利開展。正式比賽從XX年12月5日開始到12月16日結(jié)束，商學(xué)院、動(dòng)科院、機(jī)電院榮獲前三甲。

　　此次活動(dòng)得到廣大研究生學(xué)院同學(xué)的關(guān)注并有百余名隊(duì)員參賽，活動(dòng)規(guī)�？捎^。另外時(shí)間安排、地點(diǎn)選擇、人手安排、宣傳工作上也能較合理、到位的進(jìn)行，但不免也有漏洞，比如：

　　1、裁判問(wèn)題。

　　雖然賽前經(jīng)過(guò)了系統(tǒng)培訓(xùn)，但是偶爾會(huì)有裁判分派不開或者不能到位的時(shí)候，鑒于研究生年齡和階段的特殊情況，加上比賽是課余時(shí)間，基本上不能做到強(qiáng)制工作，所以在措施上還沒想出更好的改進(jìn)方法。此外，被培訓(xùn)裁判的專業(yè)性水平也對(duì)活動(dòng)的順利進(jìn)行起到一定影響。尤其是下面即將提到的籃球活動(dòng)的裁判，需要其有很好的專業(yè)素質(zhì)和很高的威懾力，壓得住運(yùn)動(dòng)員，保證比賽順利進(jìn)行，但這方面受人員限制，不易改善，還希望得到老師的指點(diǎn)和幫助。

　　2、研會(huì)外援工作人員問(wèn)題。

　　體育活動(dòng)不比其他活動(dòng)，戰(zhàn)線長(zhǎng)，歷時(shí)久，環(huán)境苦，專業(yè)性強(qiáng)，需要外援工作人員有很強(qiáng)的責(zé)任心、意志力和有關(guān)項(xiàng)目的基本常識(shí)，這方面在我校女多男少的情況下很難解決，影響活動(dòng)的正常進(jìn)行。所以以后的比賽需要提前安排、選定外援工作人員進(jìn)行培訓(xùn)，對(duì)志愿裁判可以約束力不大，但是對(duì)研會(huì)內(nèi)部的外援工作人員一定要采取較強(qiáng)制性的要求，事后可以予以獎(jiǎng)勵(lì)或其他激勵(lì)措施。

　　以上兩點(diǎn)在下面院籃球賽里也有體現(xiàn)，以下不再重復(fù)。

　　3、道具問(wèn)題。

　　任何活動(dòng)都離不開道具、獎(jiǎng)品等，體育活動(dòng)除了上述“戰(zhàn)線長(zhǎng)，歷時(shí)久，環(huán)境苦，專業(yè)性強(qiáng)”等特點(diǎn)外，還有“耗資大”這個(gè)更突出的特點(diǎn)。乒乓球價(jià)格不高但是易損，籃球需求數(shù)量不大但是好球價(jià)格不菲。在乒乓球比賽中出現(xiàn)了比賽中場(chǎng)無(wú)球的意外，導(dǎo)致比賽暫停，確實(shí)是體育部一大恥辱。這方面其實(shí)不是體育部設(shè)想不周，而是為了精簡(jiǎn)經(jīng)費(fèi)，沒有做出多余的道具準(zhǔn)備，希望在以后的比賽中做好充分的預(yù)算和準(zhǔn)備，也希望能夠得到老師的支持。

　　三、研究生學(xué)院第xx屆籃球比賽

　　此次比賽也是我研究生學(xué)院院級(jí)比賽，由研會(huì)體育部組織策劃并在老師和研會(huì)其他成員的幫助下順利開展。正式比賽從XX年4月7日開始到4月14日結(jié)束，資環(huán)院、食品院、城建院榮獲前三甲。

　　籃球活動(dòng)激烈且運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度大，男生一個(gè)個(gè)血?dú)夥絼�，激烈運(yùn)動(dòng)后不免情緒有些難以自控，但慶幸的是本次活動(dòng)基本無(wú)爭(zhēng)吵打架事件，這跟請(qǐng)到部分專業(yè)且有威懾力的裁判以及運(yùn)動(dòng)員的理解配合有一定關(guān)系，當(dāng)然，這些理解配合是要建立在實(shí)質(zhì)的人際交往上的，這方面不是我要炫耀自己和體育部的能力，而是鑒于運(yùn)動(dòng)員的基本特性，確實(shí)需要把群眾工作做好、做實(shí)，希望以后的體育部能繼續(xù)繼承發(fā)揚(yáng)本部的優(yōu)良傳統(tǒng)（說(shuō)的有點(diǎn)兒大啊，老師海涵啊，呵呵）。

　　本次活動(dòng)出現(xiàn)的主要問(wèn)題除了在乒乓球比賽中提到的三項(xiàng)，我還要再次強(qiáng)調(diào)一下這個(gè)外援工作人員問(wèn)題。由于駐保高校籃球的開展，我校校園杯籃球賽提前，導(dǎo)致我院籃球比賽較往年院籃球賽提前，這樣就要求每天同時(shí)進(jìn)行的場(chǎng)次較多，需要的工作人員也就多，而各部推薦的外援人員有的臨時(shí)事件不能到場(chǎng)，也確實(shí)增加了不少體育部工作人員的工作難度，除了要連續(xù)作戰(zhàn)，還要身兼數(shù)職，所以還是要強(qiáng)調(diào)一下在以后的活動(dòng)中對(duì)工作人員的強(qiáng)制性。

　　四、河北農(nóng)大校園杯籃球比賽

　　此次比賽是學(xué)校組織的校級(jí)比賽，從XX年4月18日開始到4月27日結(jié)束，在東西校區(qū)籃球場(chǎng)進(jìn)行，男籃進(jìn)入校級(jí)決賽并獲得學(xué)校第五名；女籃棄權(quán)。

　　本次活動(dòng)最大的'失誤就是女籃棄權(quán)的決定。鑒于往年研究生學(xué)院沒有女籃參加，跟老師商量后決定棄權(quán)，之前沒在在學(xué)生中進(jìn)行摸底調(diào)查，這是體育部的失職。具有關(guān)專業(yè)人士分析，如果女排參賽的話很可能就是第一，因?yàn)檫@次我院有四五個(gè)我校專業(yè)籃球隊(duì)的隊(duì)員。但是我覺得主要還是我院活動(dòng)制度的不合理造成的。鑒于此，我建議院籃球賽在新生入學(xué)后就選定合適的時(shí)間開展，這樣能充分了解自己的實(shí)力，做到高效整合資源。

　　五、第一屆駐保高校研究生球友誼賽

　　此次比賽可定義為非正式市級(jí)籃球友誼賽，有河北農(nóng)業(yè)大學(xué)研究學(xué)院體育部發(fā)起，得到河北大學(xué)研究生學(xué)院和華北電力大學(xué)研究生學(xué)院的積極響應(yīng)，正式比賽從XX年5月19日開始，在三方老師、同學(xué)的支持幫助下，分別在農(nóng)大東校區(qū)籃球場(chǎng)、華電本部籃球場(chǎng)、河大本部籃球場(chǎng)順利進(jìn)行，到5月24日結(jié)束。華電、河大和我院分別獲得第一二三名。

　　本次活動(dòng)的初衷是要將研究生學(xué)院的活動(dòng)推出校門、作出聲色、作出影響，所以在定位上就比較高，定義為“第一屆駐保高校研究生球友誼賽”，當(dāng)然這是在伊?xí)�記的指�?dǎo)下才有的定位�；顒�(dòng)策劃期得到河北大學(xué)研究生學(xué)院和華北電力大學(xué)研究生學(xué)院的強(qiáng)烈支持，但是影響里確實(shí)沒有預(yù)想的大，原因分析有三：

　　其一，活動(dòng)定位和主要交流人的矛盾

　　活動(dòng)既然已經(jīng)定位于“駐保高校”，是超出校級(jí)的比賽，就得需要參賽校方老師的批準(zhǔn)、認(rèn)可和大力支持，而這方面由于我們?nèi)�方體育部部長(zhǎng)尤其是我作為主辦方代表缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，考慮欠周全，沒有設(shè)定三方老師交流環(huán)節(jié)，導(dǎo)致情節(jié)有點(diǎn)小尷尬，加上學(xué)校其他重要活動(dòng)的舉行，沒有被老師更高層次的重視，這點(diǎn)希望在“第二屆駐保高校研究生球友誼賽”中得到改進(jìn)和重視。

　　其二，預(yù)期活動(dòng)影響力和活動(dòng)經(jīng)費(fèi)支持的矛盾

　　上面提到“本次活動(dòng)的初衷是要將研究生學(xué)院的活動(dòng)推出校門、作出聲色、作出影響”，這就需要在球隊(duì)整體實(shí)力、形象和活動(dòng)社會(huì)性、延續(xù)性等方面得到提高、統(tǒng)一和重視，實(shí)力可以通過(guò)教練指導(dǎo)和訓(xùn)練得到提高；形象問(wèn)題可通過(guò)統(tǒng)一隊(duì)服解決；社會(huì)性可以通過(guò)懸掛條幅和外拉贊助擴(kuò)大影響力；而延續(xù)性則可通過(guò)有意義的“獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)”（例如流動(dòng)獎(jiǎng)杯等）來(lái)實(shí)現(xiàn)，這些都需要校方給予充足的經(jīng)費(fèi)支持，所以希望在“第二屆駐保高校研究生球友誼賽”中得到重視和更好的支持。

　　其三，學(xué)生時(shí)間和老師時(shí)間的矛盾

　　其實(shí)這個(gè)矛盾不只是體現(xiàn)在本次比賽中，只要涉及老師和學(xué)生共同參與或者邀請(qǐng)老師做評(píng)委或嘉賓的活動(dòng)都有這樣的矛盾，研會(huì)各部組織活動(dòng)一般不會(huì)選在周六日，因?yàn)槔蠋煵簧习�，也不想讓老師犧牲休假的時(shí)間來(lái)參加學(xué)生的活動(dòng)，畢竟老師難得可以有休息的時(shí)間，可是老師的上班時(shí)間也是大多數(shù)學(xué)生上課的時(shí)間，不能保證觀眾或者啦啦隊(duì)的數(shù)量，甚至不能保證參加活動(dòng)的人的到場(chǎng)。本次駐保高校研究生籃球友誼賽從19日周四到24日次周周二，中間周六日的比賽無(wú)專業(yè)老師裁判，而學(xué)生優(yōu)先的專業(yè)水平直接影響比賽的公平性和雙方隊(duì)員的情緒。所以在時(shí)間選擇方面不好把握尺度。學(xué)生活動(dòng)，是服務(wù)、方便于學(xué)生還是什么，這個(gè)需要我們認(rèn)真的思考一下。

　　以上是研會(huì)體育部一年以來(lái)的工作總結(jié)，接下來(lái)再提點(diǎn)題外話，關(guān)于怎樣做好群眾基礎(chǔ)工作問(wèn)題，我用自己的親身經(jīng)歷詮釋一下。

　　第一，講原則。

　　這個(gè)我不多說(shuō)，只講一下我的原則：以心換心。

　　第二，一定要找準(zhǔn)工作的目標(biāo)是什么。

　　研究生會(huì)，也就是本科時(shí)常說(shuō)的學(xué)生會(huì)，是服務(wù)于學(xué)生，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等提供幫助和樂(lè)趣、促進(jìn)學(xué)生之間交流的紐帶，在研會(huì)，要始終明白，自己的一切付出都是沒有回報(bào)的，但是往往不圖回報(bào)的結(jié)果是收獲巨大的回報(bào)，那就是信任和友誼。XX年10月到現(xiàn)在，體育部大小五次活動(dòng)和研會(huì)其他活動(dòng)的緊張有序的開展，讓我結(jié)識(shí)了研究生學(xué)院從研一到研三、從學(xué)生干部到普通學(xué)生中的各種愛運(yùn)動(dòng)或者不愛運(yùn)動(dòng)但都熱愛生活的兄弟姐妹。

　　有人說(shuō)我傻，搭著人、搭著時(shí)間、搭著話費(fèi)、還賠著錢，問(wèn)我圖啥，其實(shí)我也說(shuō)不出來(lái)，我就是愛看研會(huì)組織的活動(dòng)高朋滿座，看著那些人笑著、澎湃著、揮汗如雨著我心里就美。

　　第三，要有合適的交流工具。

　　網(wǎng)絡(luò)真是一個(gè)好玩意兒，讓大家無(wú)時(shí)不刻不在溝通共享。在這兒不得不提“飛信”和“人人”這兩個(gè)強(qiáng)大的工具。啥活動(dòng)、啥時(shí)間、啥地點(diǎn)，一個(gè)短信編輯好，上百人都收到。當(dāng)天活動(dòng)結(jié)束，照片、視頻在人人網(wǎng)上一傳，參與活動(dòng)或者關(guān)注著活動(dòng)的人都能在第一時(shí)間炫耀下或者分享到活動(dòng)的快樂(lè)。推薦以后的兄弟姐妹多多使用。

校園籃球比賽策劃書8

　　中圖分類號(hào)：G623 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：B 文章編號(hào)：1002-7661（20xx）24-041-01

　　云陽(yáng)縣民德小學(xué)位于風(fēng)光旖旎多姿的“庫(kù)區(qū)明珠”――云陽(yáng)城東，后依巍巍磐石城，前俯漾漾高峽湖，與“巴蜀勝景”張桓侯廟隔江相望，納長(zhǎng)江彭溪兩江之靈氣。學(xué)�，F(xiàn)有學(xué)生20xx人，大多為庫(kù)區(qū)移民子女和進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女。學(xué)生家庭教育滯后，還停留在傳統(tǒng)的應(yīng)試教育狀態(tài)，大多家長(zhǎng)認(rèn)為：讀書就是教室聽課做題考試�！吨袊�(guó)教育改革和發(fā)展綱要》指出：“中小學(xué)要由‘應(yīng)試教育’轉(zhuǎn)向全面提高民族素質(zhì)的軌道，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑地發(fā)展，辦出各自的特色�！泵竦滦�學(xué)自新課程改革以來(lái)，堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，面向全體學(xué)生，扎實(shí)開展新課程實(shí)驗(yàn)，努力構(gòu)建以德育為核心、以學(xué)生可持續(xù)發(fā)展為根本、以“2+2”活動(dòng)為特色的素質(zhì)教育辦學(xué)目標(biāo)。

　　一、科學(xué)謀劃，孕育特色

　　民德小學(xué)根據(jù)移民子女家庭經(jīng)濟(jì)底子薄，小孩子好動(dòng)愛玩，籃球運(yùn)動(dòng)投入少，易組織，群眾基礎(chǔ)厚的特點(diǎn)，積極組織開展群體性籃球活動(dòng)，以籃球運(yùn)動(dòng)為抓手，以體啟智，以體育德，將籃球運(yùn)動(dòng)與學(xué)校文化融為一體，促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)和綜合素質(zhì)的提高。

　　1、建立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任、體育組長(zhǎng)、衛(wèi)生老師等教師為成員的體衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。小組成員定期召開會(huì)議，研討解決體育教學(xué)和訓(xùn)練工作中的多種問(wèn)題，并在政策、人力、物力等方面給予全方位的支持，以保證籃球訓(xùn)練工作的實(shí)施。同時(shí)制定和完善管理制度，創(chuàng)設(shè)訓(xùn)練質(zhì)量考評(píng)機(jī)制、管理保障機(jī)制和教師激勵(lì)機(jī)制。在籃球訓(xùn)練和籃球競(jìng)賽活動(dòng)中，學(xué)校行政高度重視，籃球場(chǎng)上能看到行政的身影�；@球運(yùn)動(dòng)工作也得到全體班主任老師的積極配合，為保障訓(xùn)練隊(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)，老師們利用休息時(shí)間給學(xué)生補(bǔ)課及輔導(dǎo)作業(yè)，關(guān)注學(xué)生思想動(dòng)態(tài)，督促學(xué)生按時(shí)參加體育鍛煉。

　　2、落實(shí)新課程教育教學(xué)計(jì)劃，開足體育課時(shí)，保障籃球運(yùn)動(dòng)開展。把籃球教學(xué)納入學(xué)校的整體課程計(jì)劃，并滲透到教學(xué)中去。學(xué)校提出了“做好人、讀好書、打好球”的籃球文化思想，提煉了“規(guī)范、合作、拼搏、創(chuàng)新”的籃球精神。

　　3、注重校園文化建設(shè)，創(chuàng)設(shè)有籃球特色的校園文化環(huán)境

　�。�1）建立籃球文化宣傳陣地，布置學(xué)生搜集各類籃球知識(shí)，通過(guò)黑板報(bào)、小報(bào)的形式向?qū)W生宣傳，定期舉辦籃球知識(shí)講座，組織學(xué)生收看籃球節(jié)目，形成校園籃球文化的氛圍[1]。

　�。�2）成立校男女籃球隊(duì)，組建年級(jí)班級(jí)籃球隊(duì)，形成了一個(gè)合理的梯隊(duì)。

　　（3）舉辦籃球單項(xiàng)活動(dòng)，并給予各種口頭上的榮譽(yù)。

　　（4）針對(duì)不同年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)，開展籃球運(yùn)動(dòng)，通過(guò)比賽使學(xué)生在技術(shù)、洞察力、交流能力等方面都得到提高。

　�。�5）在籃球比賽的同時(shí)，舉辦校園籃球文化節(jié)。

　　二、拍動(dòng)快樂(lè)，體驗(yàn)成功

　　小小的籃球是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的支撐點(diǎn)。籃球成了學(xué)校的體育傳統(tǒng)項(xiàng)目。學(xué)生人人有籃球，班班有球隊(duì)，天天有訓(xùn)練，周周有球賽。場(chǎng)上，龍騰虎躍，你爭(zhēng)我搶；場(chǎng)下，高潮迭起，掌聲陣陣。

　　1、全校學(xué)生熱愛體育鍛煉，人人會(huì)打籃球，70%的學(xué)生擅打籃球。六年來(lái)，學(xué)校學(xué)生男女籃球隊(duì)在云陽(yáng)縣小學(xué)生籃球比賽中取得了驕人的成績(jī)。

　　2、校園體育百花齊放，學(xué)生體質(zhì)健康全面達(dá)標(biāo)。近年來(lái)，學(xué)校不僅重視籃球運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，而且還注重抓好田徑、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、拉丁舞等多項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，各類訓(xùn)練隊(duì)、特長(zhǎng)班堅(jiān)持常年開展活動(dòng)。學(xué)生們?cè)诨@球、乒乓球、羽毛球、武術(shù)、田徑等訓(xùn)練中，提高了競(jìng)技水平。學(xué)生們?cè)谔�繩、踢毽、拔河、隊(duì)列、長(zhǎng)跑、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等比賽中，鍛煉了耐力，培養(yǎng)了毅力，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了競(jìng)技水平。

　　3、小籃球，大教育[2]。幾年來(lái)，通過(guò)民小人的不斷努力，小籃球從一個(gè)體育項(xiàng)目發(fā)展成為學(xué)校特色，又從學(xué)校特色發(fā)展成為學(xué)校文化。開發(fā)籃球特色資源，發(fā)展校園籃球文化，實(shí)現(xiàn)有形之“物”――籃球與無(wú)形之“神”――籃球精神的和諧統(tǒng)一。學(xué)校依托小籃球，提煉了“規(guī)范、合作、拼搏、創(chuàng)新”的籃球精神。以籃球?yàn)辇堫^，充分發(fā)揮小籃球的優(yōu)勢(shì)，逐步形成具有本校特色的籃球文化，并把籃球精神滲透到各學(xué)科中去。以籃球精神凝心聚力，探求人本管理策略，形成合作、創(chuàng)新的氛圍，提升管理藝術(shù)。營(yíng)造校園籃球文化，形成奮發(fā)向上的.群體精神面貌。讓每一面墻說(shuō)話，說(shuō)籃球人，講籃球事，頌籃球魂，展籃球美，讓每一個(gè)置身其中的人都受到籃球文化的熏陶。讓學(xué)生感受獨(dú)特的、濃濃的課程文化。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，豐富學(xué)生的校園生活。發(fā)揚(yáng)學(xué)生敢拼敢跑，勇于爭(zhēng)先的精神。促進(jìn)學(xué)生健康心理，培養(yǎng)健全人格。在“籃球伴我共成長(zhǎng)”活動(dòng)中，全校學(xué)生都圍繞籃球開展研究性學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)，說(shuō)籃球、寫籃球、算籃球、畫籃球、唱籃球，用籃球文化來(lái)引領(lǐng)班集體建設(shè)，讓師生在校園物質(zhì)文化建設(shè)的同時(shí)，精神世界也得到豐富和成長(zhǎng)。

　　神韻飛揚(yáng)的校園籃球文化，有效地促進(jìn)了師生素質(zhì)的全面發(fā)展，帶來(lái)了萬(wàn)紫千紅的滿園春色�；@球文化的引領(lǐng)使學(xué)校的底蘊(yùn)更深厚，文化品位的提升使學(xué)校的教育更精彩。面對(duì)學(xué)校一塊塊閃亮的獎(jiǎng)牌：……一所文化的籃球校園正日益煥發(fā)出青春的活力。

校園籃球比賽策劃書9

　　1 前言

　　籃球聯(lián)賽在各民辦院校迅速發(fā)展。籃球聯(lián)賽有利于豐富校園文化生活，保證籃球教學(xué)效益的連續(xù)性和延伸性，為終身體育鍛煉奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、促進(jìn)學(xué)校體育發(fā)展起到積極的推動(dòng)作用。筆者調(diào)查了解到黃河科技學(xué)院體育學(xué)院的籃球基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)在不斷的完善，師資隊(duì)伍也在不斷壯大。但目前沒有一個(gè)系統(tǒng)規(guī)范的聯(lián)賽制度和健全的聯(lián)賽組織，也沒有一些關(guān)于規(guī)范籃球聯(lián)賽的相關(guān)信息和具體的研究方案，因此針對(duì)規(guī)范黃河科技學(xué)院體育學(xué)院籃球聯(lián)賽進(jìn)行分析研究顯得很有必要，可為今后民辦院校體育專業(yè)籃球聯(lián)賽的規(guī)范和發(fā)展提供借鑒。

　　2 研究對(duì)象與研究方法

　　2.1研究對(duì)象

　　以黃河科技學(xué)院體育學(xué)院籃球聯(lián)賽為研究對(duì)象。

　　2.2研究方法

　　2.2.1文獻(xiàn)資料法

　　依據(jù)研究的目的和內(nèi)容的需要，在黃河科技大學(xué)圖書館，中國(guó)期刊網(wǎng)上查詢有關(guān)此項(xiàng)研究的內(nèi)容，了解國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及研究成果。

　　2.2.2問(wèn)卷調(diào)查法

　　隨機(jī)抽取黃河科技學(xué)院體育學(xué)院學(xué)生和籃球聯(lián)賽運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查。共發(fā)放問(wèn)卷400份，收回372份，回收率93%，有效問(wèn)卷336份，有效率90.32%。獲取論文有關(guān)信息，并對(duì)其進(jìn)行分析整理。

　　2.2.3訪談法

　　對(duì)黃河科技學(xué)院體育學(xué)院師生進(jìn)行訪談，獲取論文寫作所需的信息，并對(duì)這些信息進(jìn)行分析。

　　3 結(jié)果與分析

　　3.1黃河科技學(xué)院體育學(xué)院籃球聯(lián)賽的現(xiàn)狀分析

　　3.1.1籃球聯(lián)賽賽程編排現(xiàn)狀

　　黃河科技學(xué)院體育學(xué)院籃球聯(lián)賽第一輪采用抽簽淘汰制；第二輪采用的是循環(huán)賽，按勝率排名。這樣使得一些有實(shí)力的球隊(duì)在還沒有進(jìn)入狀態(tài)或是因?yàn)橐粓?chǎng)失誤的情況下告別聯(lián)賽，不能體現(xiàn)聯(lián)賽的公平合理性。

　　3.1.2運(yùn)動(dòng)員自身素質(zhì)現(xiàn)狀

　　表1 運(yùn)動(dòng)員是否接受過(guò)系統(tǒng)訓(xùn)練數(shù)量統(tǒng)計(jì)

　　由表1可知運(yùn)動(dòng)員大多數(shù)沒接受過(guò)系統(tǒng)的訓(xùn)練。很多運(yùn)動(dòng)員由于技術(shù)粗糙、身體素質(zhì)差直接影響了比賽的流暢性。提高員動(dòng)員的身體素質(zhì)和運(yùn)動(dòng)水平，自然而然地就會(huì)帶動(dòng)聯(lián)賽的整體水平，使黃河科技學(xué)院體育學(xué)院的籃球聯(lián)賽水平得到更好的發(fā)展。

　　3.1.3籃球聯(lián)賽的規(guī)則現(xiàn)狀

　　目前，黃河科技學(xué)院體育學(xué)院籃球聯(lián)賽比賽采用的是全場(chǎng)40分鐘毛時(shí)間，沒有24秒違例，這在一定程度上來(lái)說(shuō)是不利于落后一方，也不利于比賽公平。使比賽顯得不夠緊湊，因此聯(lián)賽的某些規(guī)則還需要改進(jìn)和規(guī)范。

　　3.1.4裁判員水平現(xiàn)狀

　　黃河科技學(xué)校體育學(xué)院籃球聯(lián)賽比賽中裁判員大多都來(lái)自于同年級(jí)或低年級(jí)的學(xué)生，沒有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)較少，而經(jīng)驗(yàn)豐富的裁判只有在決賽時(shí)做一兩場(chǎng)裁判。

　　表2 裁判員等級(jí)及裁判員人數(shù)統(tǒng)計(jì)

　　由表2可以看出裁判員水平低，裁判員水平低將導(dǎo)致過(guò)多的出現(xiàn)錯(cuò)判和誤判，運(yùn)動(dòng)員心理產(chǎn)生一種不公平的想法，導(dǎo)致對(duì)籃球比賽失去興趣和熱情。

　　3.1.5籃球場(chǎng)地和器材現(xiàn)狀。

　　黃河科技學(xué)校體育學(xué)院目前室內(nèi)地板場(chǎng)地2塊室外水泥場(chǎng)地12塊�；@球器材不夠?qū)�業(yè)，籃球場(chǎng)地?cái)?shù)量較少和質(zhì)量較差會(huì)導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)損傷使運(yùn)動(dòng)員和籃球愛好者們對(duì)籃球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)失去興趣，影響籃球聯(lián)賽的質(zhì)量。

　　3.2規(guī)范黃河科技學(xué)院體育學(xué)院籃球聯(lián)賽的對(duì)策

　　3.2.1改進(jìn)籃球聯(lián)賽程編排

　　黃河科技學(xué)校體育學(xué)院籃球聯(lián)賽編排的改進(jìn)：

　　（1）在第一輪比賽中按積分決出小組前三。

　�。�2）第二輪的所有球隊(duì)進(jìn)行抽簽分為A、B兩組進(jìn)行單循環(huán)決出前小組兩名。

　�。�3）決賽輪小組第一爭(zhēng)奪冠亞軍，小組第二爭(zhēng)奪三、四名。這樣整個(gè)賽程安排下來(lái)簡(jiǎn)單合理，不會(huì)出現(xiàn)以前的狀態(tài)不佳或是一場(chǎng)沒打好就被淘汰等現(xiàn)象，為每支球隊(duì)的聯(lián)賽征程提供了更廣闊發(fā)展空間。

　　3.2.2提高裁判員執(zhí)裁水平

　　黃河科技學(xué)校體育學(xué)院籃球裁判員水平低的改進(jìn)方法：

　�。�1）成立裁判員培訓(xùn)部門，通過(guò)培訓(xùn)測(cè)試后成績(jī)優(yōu)秀的去為聯(lián)賽做裁判員。

　�。�2）關(guān)鍵的'比賽由教師帶一學(xué)生做裁判，可以提高比賽的控制力和影響力。

　　（3）為學(xué)生提供更多的裁判證書考試的機(jī)會(huì)和鍛煉機(jī)會(huì)。這些改進(jìn)使比賽更加有序、更加公平公正以及更具真實(shí)性。

　　3.2.3提高運(yùn)動(dòng)員自身素質(zhì)

　　黃河科技學(xué)校體育學(xué)院籃球運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)的提高解決方案：

　�。�1）由體育學(xué)院的教師輪流帶隊(duì)，給籃球運(yùn)動(dòng)員每周一次體力訓(xùn)練和一次系統(tǒng)籃球技術(shù)訓(xùn)練。

　�。�2）文化素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面的提高，院方出臺(tái)一些硬性的指標(biāo)對(duì)運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行規(guī)定。

　　3.2.4健全籃球聯(lián)賽規(guī)則

　　黃河科技學(xué)院體育學(xué)院聯(lián)賽規(guī)則健全的方案：

　　（1）在比賽時(shí)間上每節(jié)比賽的前7分鐘為毛時(shí)間，每節(jié)最后3分鐘進(jìn)行24秒違例記錄。

　�。�2）從出場(chǎng)人數(shù)上來(lái)規(guī)范，規(guī)定每隊(duì)最少10人輪換，隊(duì)員單節(jié)出場(chǎng)時(shí)間不得超過(guò)7分鐘，全場(chǎng)不得超過(guò)25分鐘。這樣的規(guī)定可以避免造成運(yùn)動(dòng)員損傷，也可以借聯(lián)賽促進(jìn)籃球教學(xué)。

　　3.2.5完善籃球場(chǎng)地和器材

　　黃河科技學(xué)校體育學(xué)院籃球場(chǎng)地和器材健全的辦法有：

　　（1）通過(guò)學(xué)院向?qū)W校申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)改進(jìn)和擴(kuò)建籃球場(chǎng)地及購(gòu)置器材。

　　（2）擴(kuò)大聯(lián)賽規(guī)模,向外界拉贊助，賺取相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)，為聯(lián)賽提供更好的器材或是獎(jiǎng)品。

　　4 結(jié)論

　　黃河科技學(xué)院體育學(xué)院籃球聯(lián)賽賽程編排不合理、規(guī)則不規(guī)范、運(yùn)動(dòng)員素質(zhì)不高、裁判員水平較低、場(chǎng)地和器材不健全的現(xiàn)狀對(duì)籃球聯(lián)賽的發(fā)展有很大的制約。再加上資金匱乏、學(xué)校制度等方面的原因，這就更是要求籃球聯(lián)賽的管理和規(guī)范要從實(shí)際出發(fā)，制定出科學(xué)合理的計(jì)劃，以及學(xué)校出臺(tái)一些有利的制度以保障籃球聯(lián)賽的正常開展，為提高教學(xué)質(zhì)量及其學(xué)生參加籃球聯(lián)賽的積極性打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

校園籃球比賽策劃書10

　　大學(xué)校園趣味活動(dòng)策劃書一

　　一、活動(dòng)引言：

　　趣味運(yùn)動(dòng)是一項(xiàng)將傳統(tǒng)的體育運(yùn)動(dòng)比賽和引起人興趣的趣味活動(dòng)融合形成的一項(xiàng)新興運(yùn)動(dòng)，它介于體育運(yùn)動(dòng)和趣味游戲之間融合了體育、文化、趣味、智力等因素。

　　二、活動(dòng)意義：

　　一方面豐富學(xué)生的課余活動(dòng)，加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉，增強(qiáng)集體意識(shí)和團(tuán)結(jié)意識(shí)，訓(xùn)練大家的反應(yīng)能力;另一方面，融洽師生關(guān)系和同學(xué)關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精神。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　報(bào)名。以班級(jí)為單位，各項(xiàng)比賽項(xiàng)目參加人員，由班主任自由篩選，另外每班選出一名同學(xué)負(fù)責(zé)向廣播臺(tái)投稿。然后交由楊繼平老師和賀志艷老師統(tǒng)計(jì)。

　　四、活動(dòng)流程

　　領(lǐng)導(dǎo)致辭開始8:509:00，比賽時(shí)間9:0011:30，頒獎(jiǎng)典禮11:3011:40

　　五、活動(dòng)時(shí)間：20____年12月28日(可根據(jù)實(shí)際情況更改)

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)

　　七、比賽項(xiàng)目及規(guī)則策劃書：

　　(1)跳繩比賽

　　比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組(三個(gè)年級(jí)同時(shí)進(jìn)行)。每班選舉 8 名選手。每人有一分鐘的時(shí)間，最后將各班選手跳繩總次數(shù)相加，以班級(jí)為單位，跳繩次數(shù)最多的'班級(jí)獲勝。

　　時(shí)間安排：9:009:25

　　(2)背部運(yùn)球比賽。

　　比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組和大三組。每班選舉 10 名(分5組)選手。兩選手用背部夾住氣球，雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽道長(zhǎng)，把球放在指定位置后，返回原地，下一組開始運(yùn)球。需返回原地重新開始，賽道長(zhǎng)50米。比賽過(guò)程中，不許用手碰球，球落地或者夾爆者，違規(guī)者取消本班的比賽資格。最后按照運(yùn)球數(shù)量的多少以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。(大一先進(jìn)行比賽，大二、大三一起進(jìn)行)大一、大二選出前二名，大三選出一名。

　　時(shí)間安排：9:4010:10

　　(3)二人三組比賽

　　比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉 12 名(6組)選手，賽道長(zhǎng)50米，每班分三組在賽道兩邊，以接龍式進(jìn)行比賽。前一組選手到達(dá)指定位置后，后一組才可以開始。由工作人員安排好后，聽口令開始比賽，搶口令者加時(shí)5秒。按照完成任務(wù)所需時(shí)間長(zhǎng)短以班級(jí)為單位進(jìn)行排名。七、大二選出前二名，大三選出一名。

　　時(shí)間安排：10:2510：45

　　(4)拔河比賽

　　比賽規(guī)則：以班級(jí)為單位，分為大一組，大二組，和大三組。每班選舉7名男生7名女生。大一以抽簽形式分兩組進(jìn)行淘汰賽，勝出的班級(jí)在進(jìn)行比賽，每次比賽一局決定勝負(fù)。大二以抽簽形式選出一個(gè)直接晉級(jí)班級(jí)，剩余兩個(gè)班進(jìn)行比賽，勝出班級(jí)與晉級(jí)班級(jí)再進(jìn)行比賽。

　　時(shí)間安排：11:0011:30

　　八、活動(dòng)器材：跳繩20根，氣球2包，捆繩15條，大繩2根，計(jì)時(shí)器6、口哨若干、米尺、音響，話筒，照相機(jī)，獎(jiǎng)狀若干，大紙箱5個(gè)。

　　九：人員安排：

　　場(chǎng)地布置：楊繼平、蔡林現(xiàn)、宋玉芳、賀志艷、張雪靜、劉美利、代曉琳、尹會(huì)強(qiáng)

　　會(huì)場(chǎng)秩序：各班班主任負(fù)責(zé)本班秩序、衛(wèi)生及組織投稿。

　　突發(fā)事件處理：校領(lǐng)導(dǎo)人員

　　照相、攝影：尹會(huì)強(qiáng)

　　廣播臺(tái)負(fù)責(zé)人：謝琳婧

　　總負(fù)責(zé)人：楊繼平(各項(xiàng)比賽成績(jī)統(tǒng)計(jì)，賽場(chǎng)安排，器具準(zhǔn)備)

　　大一組由劉美利(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、黃書云(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、李麗平(維持紀(jì)律)、代曉琳(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);

　　大二組由張雪靜(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、崔曉偉(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、張宏現(xiàn)(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí))、牛平月(維持紀(jì)律)負(fù)責(zé);

　　大三組由宋玉芳(裁判員和統(tǒng)計(jì)員)、蔡林現(xiàn)(維持紀(jì)律)、賀志艷(維持紀(jì)律和計(jì)時(shí))

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　每項(xiàng)比賽七、大二組各取前二名，大三組取一名。另外設(shè)置精神文明獎(jiǎng)(在所有班級(jí)中取前三名，內(nèi)容包括1、投稿，2、賽場(chǎng)紀(jì)律，3、賽場(chǎng)衛(wèi)生)，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

校園籃球比賽策劃書11

　　創(chuàng)建卓越的校園文化，全面提升學(xué)院的品牌知名度。

　　二、目的

　　豐富學(xué)生的課余文化生活，讓學(xué)生有豐富多彩、絢麗燦爛、形式多樣的校園文化活動(dòng)，讓新生快速融入學(xué)院之中，開始自己多彩的大學(xué)生活。

　　三、實(shí)施內(nèi)容

　　1、文化活動(dòng)

　　包含演講比賽、歌詠比賽、文化講座（禮儀、勵(lì)志、藝術(shù)欣賞等）、書畫攝影展、2011年開學(xué)典禮文藝晚會(huì)、社團(tuán)活動(dòng)等，《準(zhǔn)空姐的私密生活》演員校園海選活動(dòng)。

　　2、體育比賽

　　籃球、足球、乒乓球、羽毛球、拔河等比賽。

　　3、社會(huì)公益活動(dòng)

　　積極參加新老學(xué)生參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。

　　4、校園媒介

　　利用《西航院時(shí)報(bào)》、《西航院廣播站》、《西航電視臺(tái)》等校園媒介，長(zhǎng)期推動(dòng)校園文化活動(dòng)，促進(jìn)校園文化發(fā)展。

　　四、實(shí)施方法和步驟

　　第一階段 （新生軍訓(xùn)期間 8月8日——8月27日）

　　1、 宣傳學(xué)院的已有社團(tuán)，組織有興趣的新生加入相關(guān)社團(tuán)，創(chuàng)建新的社團(tuán)，組織有興趣的新生參加。在學(xué)院原有的校園社團(tuán)基礎(chǔ)上，擬組建的社團(tuán)有：

　�、�、國(guó)標(biāo)舞社團(tuán)；

　　②、西航話劇團(tuán)；

　　③、攝影社團(tuán)。

　　2、 組織新生在軍訓(xùn)期間舉辦歌詠比賽。

　　3、 協(xié)調(diào)有關(guān)部門擬在軍訓(xùn)期間給新生放1—2場(chǎng)電影。

　　4、 組織新生在軍訓(xùn)期間開展各種體育比賽（包含籃球、足球、乒乓球、羽毛球）。成立新生足球隊(duì)、籃球隊(duì)，開學(xué)后與老生進(jìn)行四場(chǎng)（籃球、足球各兩場(chǎng)）友誼賽。

　　5、 舉辦文化講座（主題擬定為心隨夢(mèng)想，一起飛翔系列講座之大學(xué)——我夢(mèng)想起飛的地方）。從心理、生活、學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)新生，讓他們快速適應(yīng)大學(xué)生活。

　　6、 舉辦新生軍訓(xùn)生活征文比賽（主題擬定為“結(jié)緣西航，放飛夢(mèng)想”之軍訓(xùn)生活征文）。征文可通過(guò)校園媒介播出、刊發(fā)。

　　7、 與相關(guān)部門協(xié)調(diào)，組織新生進(jìn)行一次社會(huì)公益活動(dòng)，既是對(duì)新生進(jìn)行了一次思想教育，也為日后學(xué)院的宣傳積累了素材。

　　8、 舉辦感恩專題講座，弘揚(yáng)感恩文化，倡導(dǎo)新生在軍訓(xùn)期間，給自己的父母寫一封感恩信，以此彰顯我院與眾不同的校園文化和教育模式。家長(zhǎng)收到信后定會(huì)有所感動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)對(duì)學(xué)院有更新更高層次的認(rèn)識(shí)，這樣更有助于新生的'穩(wěn)定工作。

　　9、 校園廣播站每天給新生免費(fèi)送上祝福歌曲（開學(xué)后收費(fèi)）。

　　第二階段 （開學(xué)階段 8月28日——9月28日）

　　舉辦第一屆西航院“校園文化月”，活動(dòng)包含：

　　1、 開學(xué)典禮文藝晚會(huì)（院長(zhǎng)在晚會(huì)上宣布“校園文化月”開幕）。

　　2、 新老生體育賽事（籃球、足球等）。

　　3、 演講比賽（主題擬定為“我的大學(xué)”）。

　　4、 開展系列文化講座（禮儀、勵(lì)志、藝術(shù)欣賞），此項(xiàng)活動(dòng)可延續(xù)至寒假。

　　5、 舉辦全院學(xué)生、教職工合唱歌詠比賽。

　　6、 舉辦“西航院第一屆書畫攝影展”。

　　7、 學(xué)院各學(xué)生社團(tuán)組織形式多樣的活動(dòng)。院領(lǐng)導(dǎo)深入社團(tuán)，給予各社團(tuán)一定的經(jīng)費(fèi)支持，掀起社團(tuán)文化活動(dòng)的高潮。

　　8、 啟動(dòng)《準(zhǔn)空姐的私密生活》電視劇拍攝的前期工作，在校園內(nèi)海選演員。

　　9、 組織新老學(xué)生參加各種社會(huì)公益活動(dòng)。

　　10、 校園媒介全力跟進(jìn)，為校園文化活動(dòng)宣傳、造勢(shì)。

　　五、實(shí)施部門與參與人員

　　在院領(lǐng)導(dǎo)的直接領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)調(diào)學(xué)院各個(gè)部門，全力配合學(xué)院的校園文化建設(shè)與活動(dòng)。院學(xué)生處、團(tuán)委、院辦和宣傳處牽頭，組織實(shí)施。

　　六、相關(guān)問(wèn)題說(shuō)明

　　1、校園文化建設(shè)與活動(dòng)需要經(jīng)費(fèi)的支持方能實(shí)現(xiàn)。

　　2、校園文化建設(shè)與活動(dòng)需要全院每一位教職工的配合與支持方能實(shí)現(xiàn)。

　　3、部分校園文化建設(shè)與活動(dòng)可延續(xù)至寒假前，社團(tuán)活動(dòng)為長(zhǎng)期開展。

校園籃球比賽策劃書12

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

　　為了增進(jìn)同學(xué)之間的溝通，豐富在校同學(xué)的課余生活，增強(qiáng)集體凝聚力，提高同學(xué)們的身體素質(zhì)，我們上海市XX中學(xué)學(xué)生會(huì)體育部在此特向?qū)W校申請(qǐng)利用同學(xué)們的課余時(shí)間開展一次全校的籃球比賽活動(dòng)�，F(xiàn)將申請(qǐng)的有關(guān)事宜及情況匯報(bào)如下：

　　一、申請(qǐng)目的

　　籃球在校園里是一項(xiàng)深受同學(xué)們喜愛的體育項(xiàng)目，我們體育部本著對(duì)繁榮校園文化，提升我校同學(xué)對(duì)于籃球競(jìng)技運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)這樣的理念，希望以“籃球比賽”為媒介，本著“友誼第一，比賽第二”的原則來(lái)策劃這次活動(dòng)。希望能借此活動(dòng)，促進(jìn)各班同學(xué)之間的友誼，促進(jìn)同學(xué)們的身心健康，共建我校和諧友好的校園文化。

　　我們學(xué)生會(huì)體育部也希望能通過(guò)這次活動(dòng)，在校園中推廣“運(yùn)動(dòng)健康”的良好風(fēng)氣。更希望能借此活動(dòng)，檢測(cè)和完善我們體育部及學(xué)生會(huì)各部門的工作協(xié)調(diào)能力和組織能力，鍛煉好我們的團(tuán)隊(duì)，積累更多的經(jīng)驗(yàn)，希望以后能在更多的活動(dòng)中出上我們的一份力。

　　二、活動(dòng)構(gòu)想

　　為了提高這次籃球比賽的可行性和規(guī)范性，經(jīng)過(guò)我們體育部討論后得出以下幾點(diǎn)基本方向。

　　第一、做好賽前一切準(zhǔn)備工作，包括對(duì)籃球比賽的宣傳、比賽時(shí)間和場(chǎng)地的協(xié)調(diào)以及賽前的報(bào)名工作。

　　第二、籃球比賽是一項(xiàng)課余文化的活動(dòng)，我們希望盡量能不影響基本的'學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練，做到兼顧學(xué)習(xí)和娛樂(lè)兩不誤。

　　第三、對(duì)于比賽的性質(zhì)，我們希望把它定義為一次校園友誼賽，以“增強(qiáng)友誼”和“強(qiáng)身健體”作為終極目標(biāo)來(lái)開展本次的活動(dòng)。

　　第四、希望能邀請(qǐng)學(xué)生會(huì)各部門的成員一起參與組織本次的活動(dòng)，真正做到全校學(xué)生共同參與。

　　三、活動(dòng)細(xì)則

　　關(guān)于整個(gè)活動(dòng)的策劃細(xì)則，詳見申請(qǐng)書后附的《上海市XX中學(xué)籃球比賽策劃書》。

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